'

Реализация Комплексного проекта модернизации образования в МО «Улаганский район»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Реализация Комплексного проекта модернизации образования в МО «Улаганский район»


Слайд 1


Слайд 2

Качество образования сегодня – главный успех завтра


Слайд 3

Муниципальные образования субъекта РФ Республика Алтай


Слайд 4

ОУ муниципального образования муниципальное образование "Улаганский район"


Слайд 5

Направление 1: «Введение новой системы оплаты труда работников общего образования, направленной на повышение доходов учителей»


Слайд 6

Направление 2: «Переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений»


Слайд 7

Направление 3: «Развитие системы оценки качества образования»


Слайд 8

Направление 4: «Развитие сети общеобразовательных учреждений: обеспечение условий для получения качественного образования независимо от места жительства»


Слайд 9

Направление 5: «Расширение общественного участия в управлении образованием»


Слайд 10

Цель КПМО : обеспечение комплекса системных и институциональных изменений в системе общего образования . Задачи КПМО: - введение новых экономических механизмов, обеспечивающих повышение эффективности расходования бюджетных средств в системе общего образования; -стимулирование муниципальных образований республики к применению на практике эффективных механизмов модернизации образования; - разработка и апробация механизмов взаимодействия органов исполнительной власти с органами местного самоуправления , обеспечивающих эффективную реализацию государственной политики в области образования; -разработка и апробация механизмов мониторинга системных изменений в системе образования; обеспечение возможности объективно оценить ход модернизации образования во всех муниципальных образованиях республики; - разработка и реализация на практике на региональном уровне эффективных механизмов поддержки системных изменений комплексной модернизации образования в республике; -повышение заинтересованности органов управления образованием всех уровней, руководителей общеобразовательных учреждений и педагогических работников в обеспечении качества предоставляемых образовательных услуг.


Слайд 11

Направление 1 : «Введение новой системы оплаты труда работников общего образования ,направленной на повышение доходов учителей» Выполненные мероприятия


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14

Направление 2 : « Переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений» ( НПФ) Выполненные мероприятия


Слайд 15

Направление 3 : « Развитие региональной системы оценки качества образования» Выполненные мероприятия


Слайд 16


Слайд 17

Направление 4: «Развитие сети общеобразовательных учреждений района: обеспечение условий для получения качественного образования независимо от места жительства» Выполненные мероприятия


Слайд 18

Направление 5: « Расширение общественного участия в управлении образованием» Выполненные мероприятия


Слайд 19

Нормативно-подушевое финансирование Вычеты - учебные расходы - единый социальный налог - районный коэффициент - централизованный фонд стимулирования директора - 26,2% - 40% - 1,5% - 7%


Слайд 20

Распределение ФОТ ФОТ образовательного учреждения Базовая часть ФОТ (70%) Стимулирующая часть ФОТ (30%) Базовая часть ФОТ учителей Базовая часть ФОТ администрации, УВП, МОП Основная часть БФОТ Специальная часть ФОТ


Слайд 21

Расчет педагогической услуги Общее количество часов в год: начальная школа средняя школа старшая школа индивидуальное обучение Спу = ФОТо х 34 Чоб х 52


Слайд 22

Расчет должностного оклада До – месячная ставка заработной платы (должностной оклад) учителя, при учебной нагрузке в одном классе Спу – стоимость педагогической услуги Н – количество обучающихся по предмету в классе Ч – количество часов в месяц Кп – коэффициент сложности по предмету А – коэффициент, учитывающий категорию педагога Кг – коэффициент учитывающий деление класса на группы Кн – коэффициент учитывающий наличие ученой степени, почетного звания, награды, ордена До = Спу Х Н Х Ч Х Кп Х А Х Кг Х Кн , где


Слайд 23

Расчет ЗП педагога с учетом средств специального фонда ЗП= До+Дк+Дт+Дкр+Дпроф+Дкомп+П ЗП – заработная плата учителя. До – месячная ставка заработной платы (должностной оклад) учителя, при учебной нагрузке в одном классе Дк – доплата за заведование кабинетами Дт – доплата за проверку тетрадей Дкр – доплата за классное руководство Дпроф – доплата за руководство методическими объединениями Дкомп – компенсационные выплаты П – прочие доплаты и надбавки из специального фонда


Слайд 24


Слайд 25

Достоинства НСОТ 1. Финансовая самостоятельность ОУ. 2. Устранение противоречий в оплате труда. 3. Создание благоприятных финансовых условий для начинающих педагогов. 4. Возможность оплаты неаудиторной занятости. 5. Мотивация педагогов к повышению качества образовательного процесса, к самопрезентации. 6. Влияние общественности на формирование заработной платы педагога. 7. Достойная заработная плата руководителей.


Слайд 26

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: