'

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ, ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ И ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО Михаил Валентинович Никитин, гл. н. сотр. НИИРПО г. МОСКВЫ, д.п.н., профессор Тел.: моб. 8 – 9262550863 e-mail: niki53@bk.ru 2011 год

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

1 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ, ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ И ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО Михаил Валентинович Никитин, гл. н. сотр. НИИРПО г. МОСКВЫ, д.п.н., профессор Тел.: моб. 8 – 9262550863 e-mail: niki53@bk.ru 2011 год ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1


Слайд 1

2 СХЕМА 1 2 1 4 2 7 5 6 8 3


Слайд 2

3 БАЗОВОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НПРО) АУ СПО 1) непрерывное профессиональное образование (НПРО) — уровень послешкольного профессионального образования, интегрирующий следующие м о д у л и образовательных программ профессионального образования: 2) профессиональное консультирование, профессиональная ориентация, профессиональная диагностика и социальная адаптация разновозрастных категорий граждан для включения в профессиональную деятельность 3) профессиональное образование взрослых, в т. ч. безработных, трудовых мигрантов, беженцев, переселенцев, молодых матерей, пенсионеров; лиц, освободившихся из мест лишения свободы, демобилизованных из рядов российской армии 4) профильное обучение школьников, общественные работы, волонтерская социально-благотворительная деятельность 5) начальное профессиональное образование, профессиональное обучение, профессиональная практика, стажировка, ученичество, в т. ч. внутрифирменное обучение и обучение граждан в СПЕЦПТУ при ГУИН 3


Слайд 3

4 6) профессиональное образование (обучение) инвалидов, коррекционных групп и граждан, имеющих отклонения в психофизиологическом развитии 7) среднее профессиональное образование + дополнительное образование, в т. ч. профессиональная переподготовка, повышение квалификации, аттестация на квалификационный разряд (категорию) 8) программы неформального и спонтанного обучения, в т.ч. признание их результатов 9) оказание дополнительных образовательных (воспитательных, методичес- ких, социальных и др.) услуг физическим и юридическим лицам на возмездной основе 10) программы развития молодежного интеллектуального предпринимательства, открытие собственного дела, социального партнерства 4


Слайд 4

5 КАЧЕСТВО ОБЕСПЕЧИВАЕТ КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА АУ СПО * стратегическая ориентация на требования международных стандартов качества ИСО•9001:2000 и концепцию обучения в течение всей жизни * партнерство (частно-государственное), основанное на взаимной ответственности всех участников образовательного процесса * независимость оценки конечных результатов образовательной деятельности всех субъектов (образовательного учреждения в целом; администрации УСПО; отделения; цикловой комиссии; преподавателя, студента; учебно-вспомогательного персонала; родителей) * диверсификация финансовых обязательств по уровням потребителей (заказчиков) образовательных услуг и модулям образовательных программ 5


Слайд 5

6 УРОВНИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО ПЕРВЫЙ УРОВЕНЬ > преподавателя (слушателя), который включается в профессионально-ориентированную деятельность, способствующую накоплению компетенций ВТОРОЙ УРОВЕНЬ > уровень отдельного предмета, специальности (преподавателя), который формирует теоретические основы предмета (специальности) как частицы многомерного мира ТРЕТИЙ УРОВЕНЬ > уровень цикловой комиссии (кафедры), которая обеспечивает документирование внутреннего аудита качества обучения по предметам определенного цикла ЧЕТВЕРТЫЙ УРОВЕНЬ > уровень отделения (факультета), на котором осуществляется разработка инструментов оценки качества процесса обучения на отделении и соответствие требованиям отрасли ПЯТЫЙ УРОВЕНЬ > уровень образовательного учреждения (УСПО), где на основе рейтинговых показателей качества позиционируется место УСПО в отрасли и социуме 6


Слайд 6

7 КЛАССИФИКАЦИЯ ФИНАНСОВЫХ ЗАТРАТ НА КАЧЕСТВО НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО СХЕМА 2 7


Слайд 7

8 8


Слайд 8

9 9


Слайд 9

НАУЧНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ВЗАИМОСВЯЗИ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И КАЧЕСТВЕННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ АУ СПО 10 10


Слайд 10

ПРЕДМЕТЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ/ОБУЧЕНИЯ АУ СПО 11 л и ч н о с т ь образовательный п р о ц е с с организационная с т р у к т у р а 11


Слайд 11

12 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ, ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ И ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО СХЕМА 1 НОМЕНКЛАТУРА ПОКАЗАТЕЛЕЙ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА 12


Слайд 12

13 13


Слайд 13

14 Система управления качеством, доступностью и эффективностью непрерывного профессионального образования АУ СПО СХЕМА 4 14


Слайд 14

15 Система управления качеством, доступностью и эффективностью непрерывного профессионального образования АУ СПО СХЕМА 4 15


Слайд 15

16 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ, ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ И ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО СХЕМА 5 16


Слайд 16

17 17


Слайд 17

18 18


Слайд 18

19 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО СХЕМА 6 19


Слайд 19

20 20


Слайд 20

21 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ И ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО СХЕМА 7 21


Слайд 21

22 22


Слайд 22

23 23


Слайд 23

24 24


Слайд 24

25 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ, ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ И ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО СХЕМА 8 25


Слайд 25

26 26 1 2


Слайд 26

27 27


Слайд 27

28 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ И ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО ГРАФ-МОДЕЛЬ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА СХЕМА 28


Слайд 28

29 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ И ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО 29


Слайд 29

30 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ И ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО 30


Слайд 30

31 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ И ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО 31


Слайд 31

32 СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ, ДОСТУПНОСТЬЮ И ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АУ СПО * Методология построения матрицы базируется на постулате, что все функции, объекты и процессы образовательного учреждения являются объектом контроля качества * при создании матрицы мониторинга анализ происходит в прямой последовательности (1 – 7), а при проблемной ситуации анализ основан на принципе мишени (7 – 1) * для решения проблемы, выявленной в процессе мониторинга, устанавливается мишень – объект или процесс, на который нужно воздействовать, чтобы получить результат – изменение порядка утверждения документа, объема компетенций и обязанностей того или иного должностного лица и др. * когда будет определена цель – что конкретно нужно изменить, чтобы достигнуть улучшения, то в зависимости от нее формируется матрица контроля для каждого объекта, в которой все составляющие сгруппированы по соответствующим рубрикам под ответы на 7 вопросов, перечисленных выше * как уже указывалось, если мониторинговые плановые проверки ведутся от объекта контроля по цепочке процессов к результату, то поиск мишени предполагает обратную последовательность 32


Слайд 32

33 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЧЕСТВО ОБЕСПЕЧИВАЕТ КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА АУ СПО СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ И ПОНИМАНИЕ! К О О Р Д И Н А Т Ы НИИРПО 101000 г. МОСКВА, Потаповский пер., д. 16, стр. 10 НИИРПО, метро «Китай-город» МИХАИЛ ВАЛЕНТИНОВИЧ НИКИТИН, гл.н. сотр. НИИРПО г. МОСКВЫ, д.п.н., проф.; моб. тел.: 8 - 9262550863 e-mail: niki53@bk.ru; сайт НИИРПО: http://www.mosniirpo.ru 33


×

HTML:





Ссылка: