'

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011-2015 ГОДЫ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2011-2015 ГОДЫ утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61


Слайд 1

Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг Цели и задачи Программы Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ


Слайд 2

Общий объем финансирования Программы – 136,9 млрд. рублей, в том числе: федеральный бюджет – 43,7 млрд. рублей субсидии – 9,5 млрд. рублей средства бюджетов субъектов Российской Федерации – 67,0 млрд. рублей внебюджетные источники – 16,6 млрд. рублей. Финансирование Программы


Слайд 3

ЗАДАЧА 1 Модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития


Слайд 4

Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей Мероприятия задачи № 1


Слайд 5

образовательные технологии (ЭОР) равные стартовые возможности – дошкольники группы кратковременного пребывания семейное воспитание частные детские сады поддержка талантливых детей (сеть школ) сохранение и укрепление здоровья (мониторинг и индивидуальный подход) инфраструктура, материально- техническая база финансово-хозяйственная самостоятельность школ Совершенствование педкорпуса федеральный государственный образовательный стандарт образовательный процесс сообщество учителей * . . . тьюторы стажировочные площадки субсидии в субъекты Российской Федерации Реализация задачи № 1


Слайд 6

Доля детей в школах, где учтены все возрастные особенности (школы ступеней в т.ч.), индивидуальные образовательные программы Доля детей в школах, где обеспечены современные условия образования Доля детей, получающих дополнительное образование по выбору Доля детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которым созданы условия получения образования Доля дошкольников в возрасте от 5-7 лет, получивших предшкольное образование Охват нуждающихся в дошкольном образовании в возрасте от 1-7 лет. 50% 90% 5% 48% 90% 30% 71% 30% 100% 65% 95% 40% Ключевые индикаторы задачи № 1


Слайд 7

ЗАДАЧА 2 Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда


Слайд 8

Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации (2011 год – не менее 10 субъектов Российской Федерации) Поддержка программ развития объединений образовательных учреждений профессионального образования (кластерного типа) на базе вузов Распространение во всех субъектах Российской Федерации проектов энергосбережения в образовательных учреждениях Улучшение материально-технической базы сферы профессионального образования Мероприятия задачи № 2


Слайд 9

сеть учреждений профобразования программы комплексного развития учреждений образования современное оборудование и специали-зированное ПО новые программы профобразования новые образовательные технологии специалисты по ИКТ специалисты по суперкомпьютерам сетевые сообщества кадры профобразования программы модернизации профессиональ- ного образования субъектов Российской Федерации Реализация задачи № 2


Слайд 10

Доля учреждений профессионального образования, оснащенных современным учебно-производственным, компьютерным оборудованием и симуляционным ПО Доля выпускников учреждений профессионального образования в общем количестве занятых в ключевых секторах экономики субъекта РФ 32% 8% Доля специалистов реальных секторов экономики, проходящих обучение в рамках программ непрерывного образования 52% 18% 25% 10% Доля студентов учреждений профобразования в программах обучения которых задействованы работодатели 80% 24% Доля студентов и преподавателей учреждений проф. образования, включенных в программы академической мобильности 60% 21% 45% 15% студенты преподаватели Доля руководителей образовательных учреждений, обладающих компетенциями в энергосбережении 100% 10% Ключевые индикаторы задачи № 2


Слайд 11

ЗАДАЧА 3 Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг


Слайд 12

Создание и внедрение независимой системы оценки результатов образования на всех уровнях системы образования Развитие системы оценки качества профессионального образования Создание единой информационной системы сферы образования Повышения эффективности общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ Мероприятия задачи № 3


Слайд 13

дошкольное начальное общее основное общее среднее полное общее Начальное/среднее профессиональное высшее профессиональное послевузовское дополнительное Независимая система оценки результатов образования центры сертификации профессиональных квалификаций 1 федеральные 6 отраслевые 8 межрегиональные Единая информационная система сферы образования (государственные услуги в электронном виде, сбор данных о сфере образования, начиная с уровня учащегося, предоставление достоверной и актуальной информации) общественно-профессиональная аккредитация программ профессионального образования образовательные учреждения граждане, получающие образовательные услуги общество органы управления образованием Реализация задачи № 3


Слайд 14

Количество уровней образования, на которых реализуются возможности объективной оценки качества образования Количество функционирующих центров сертификации профессиональных квалификаций. 100 0 Доля ОУ, интегрированных в единую информационную систему сферы образования 100% 0% 8 1 Доля государственных услуг в области образования, оказываемых в электронном виде, к общему количеству государственных услуг в области образования, оказание которых возможно в электронном виде 100% 0% Количество сертифицированных общественно-профессиональных организаций (объединений), привлекаемых к процедурам государственной аккредитации образовательных учреждений (по 28 УГС). 28 0 Ключевые индикаторы задачи № 3


Слайд 15

Субсидии в рамках мероприятий Программы


Слайд 16

Реализация во всех субъектах Российской Федерации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (5,1 млрд.рублей – 5 лет) Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей (1,2 млрд.рублей – 5 лет) Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации (1,9 млрд.рублей – 3 года). Направления выделения субсидий * Для заявок по направлению модернизации системы профессионального образования дополнительно необходимо заключение договоров с ключевым работодателем субъекта Российской Федерации (по выбранной ключевой отрасли)


Слайд 17

Управление Программой


Слайд 18

Схема управления Программой


Слайд 19

Представлено предложений в рабочие группы - более 1900 проектов Одобрено проектов рабочими группами – 520 проектов Одобрено проектов НКС – 289 проектов Реализация Программы


Слайд 20

Спасибо за внимание г. Москва 16.06.2011


×

HTML:





Ссылка: