'

Модели скользящего средне- и долгосрочного прогноза развития экономики и финансов системы образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Модели скользящего средне- и долгосрочного прогноза развития экономики и финансов системы образования Т.Л. Клячко Центр экономики непрерывного образования АНХ Экономический совет Федерального агентства по образованию 27 ноября 2008 г.


Слайд 1

Образование Минэкономразвития России, 2008 2 Показатели: Доля педагогических работников, получающих зарплату выше средней по региону вырастет с 12% до 45% Доля граждан, получающих услуги непрерывного образования вырастет с 15% до 50% Рост общих расходов на образование с 4,8%ВВП до 7%, расходов бюджетной системы с 4,1% ВВП до 5,5-6% КДР


Слайд 2

КДР


Слайд 3

Особенности прогнозирования экономики и финансов системы образования Длительность «технологического» цикла в системе формального образования: Общее образование – 11 лет; НПО – 3 года; СПО – 3-4 года; ВПО -4-6 лет


Слайд 4

Особенности прогнозирования экономики и финансов системы образования Объективно «скользящий» характер деятельности в системе формального образования: В общем образовании – в 2009 г. горизонт прогнозирования – 2020 г., в 2010 г. – 2021 г. В высшем образовании – в 2009 г. горизонт прогнозирования 2014-2016 гг., в 2010 г. -2015-2017 гг. В НПО и СПО – в 2009 г. горизонт прогнозирования 2012-2013 гг., в 2010 г. -2013-2014 гг. Особенности ДПО – более короткие циклы


Слайд 5

Особенности прогнозирования экономики системы образования Подстройка к рынку труда может идти только «на коротких циклах» - развитие непрерывного образования Изменение позиции всех уровней профессионального образования Удлинение общего образования


Слайд 6

Прогнозирование экономики системы образования Параметры: Численность учащихся (воспитанников, студентов) – демографический прогноз; Распределение учащихся по уровням системы образования; Доля расходов на образование в ВВП; Распределение расходов по уровням образования


Слайд 7

Параметры бюджетного финансирования образования  


Слайд 8

Охват молодежи 15-17 лет НПО, молодежи 15-19 лет СПО, молодежи 17-25 лет ВПО  


Слайд 9

Прогноз -2000 и реалии 2006-2010 гг. (на примере расходов федерального бюджета)


Слайд 10

Прогноз -2001 и реалии 2006-2010 гг. (на примере расходов федерального бюджета)


Слайд 11

Что можно прогнозировать в экономике образования


Слайд 12

Расчет объема финансирования системы образования по данным прогноза до 2020 года (инерционный вариант)


Слайд 13

Модели средне- и долгосрочного прогнозирования и их апробация … будут представлены в отдельной таблице…


Слайд 14

Прогнозируемый норматив финансирования ВПО с учетом кризисных явлений в экономике


Слайд 15

Спасибо за внимание !


×

HTML:





Ссылка: