'

Развитие школ Республики Татарстан в условиях информатизации образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Развитие школ Республики Татарстан в условиях информатизации образования Авдеева С.М. Хмель Д.С.


Слайд 1

Введение Проект «Развитие школ Республики Татарстан в условиях информатизации образования» Основание Реализация направления «Электронное Образование» стратегии развития образования в Республике Татарстан на 2010 – 2015 годы Участники Министерство образования и науки Республики Татарстан Дирекция внебюджетных программ развития города Всемирный банк


Слайд 2

О проекте Цель проекта повышение качества обучения через внедрение современных образовательных технологий, основанных на ИКТ Направления работ Компонент 1: Направление «Электронное Образование» Стратегии развития образования в Республике Татарстан Компонент 2: Внедрение ИКТ в практику работы школ, администраторов, учителей Компонент 3: Оценка ИКТ компетентности учащихся и учителей. Сроки с сентября 2010 по март 2013 года


Слайд 3

Ожидаемые результаты Повышение качества преподавания, обучения и управления общим (школьным) образованием, основанное на использовании современных технологий Повышение компетентности учащихся и учителей в использовании ИКТ для решения образовательных и профессиональных задач


Слайд 4

Показатели ~90% школ подготовят и внедрят программы информатизации нового поколения >75% школ повысят уровень использования современных образовательных ресурсов, основанных на ИКТ >50% учащихся 9 классов повысят уровень ИКТ компетентности (навыков работы с информацией) >50% учителей повысят уровень ИКТ компетентности (навыков работы с информацией)


Слайд 5

Организация работ


Слайд 6

Рост образовательных результатов при инвестициях в образовательные результаты Десятилетние вложения, приводящие в результате к заметному повышению уровня образовательных результатов школьников, дают надбавку к ВВП, сопоставимую по объему с общими затратами на образование в стране. Кривые возврата инвестиций в образование при росте его качества на 0.5 стандартного отклонения, которые получены экономистами Всемирного банка реконструкции и развития (WorldBankPolicyResearchWorkingPaper 4122, February 2007).


Слайд 7

Образование в ХХI веке – образование в век изменений Информатизация – процесс изменения содержания, методов и организационных форм учебной работы для подготовки будущих жителей информационного общества Изменение педагогических практик Образовательные стандарты XXI века Образовательные результаты XXI века ИКТ насыщенная образовательная среда, проблема 1:1… Опора на новые ресурсы Контентно насыщенная образовательная среда Цифровые учебно-методические материалы Нормативная база работы ОУ в ИКТ насыщенной образовательной среде


Слайд 8

Компонент 1 Направление «Электронное Образование» Стратегии развития образования в Республике Татарстан


Слайд 9

Цели Экспертиза состоянии дел в области информатизации школьного образования Республики Татарстан Аналитическое исследование и доклад на основе применения международных и российских индикаторов и показателей Сопоставление уровня РТ с уровнем российских регионов и стран Европейского Союза Системное информирование МОН РТ для принятия управленческих решений К1


Слайд 10

Результаты Анализ динамики изменения уровня информатизации образования Актуальная концепция развития Обмен опытом и представление результатов в РФ и на международном уровне Перспективы сотрудничества и привлечения инвестиций К1


Слайд 11

План К1 Развитие направления «Электронное образование»


Слайд 12

Роль сети РЦИМК?ИМЦ Участие в планировании мероприятий по сбору информации о текущем состоянии информатизации образования на муниципальном и региональном уровне Поддержка и консультационная помощь школам при подготовке данных для аналитических докладов Представление авторских коллективов и школ для участия в мероприятиях по обмену опытом Публикация и адресное распространение материалов Концепции информатизации образования РТ К1


Слайд 13

Компонент 2: Внедрение ИКТ в практику работы школ, администраторов, учителей


Слайд 14

Цели Содействие в разработке и реализации программ информатизации в школах республики Консультационная поддержка методистов в области использования ИКТ и образовательных ресурсов для повышения качества школьного образования и управления школой К2


Слайд 15

Задачи Программа информатизации Самоанализ текущего состояния школы Заполнение матриц информатизации Определение рекомендаций по развитию Актуализация Программы Заявка на грант поддержки Программы Новый уровень информатизации Образовательные ресурсы Информирование о существующих и создаваемых ресурсах Изучение практик отбора, включения ЦОР в образовательный процесс Создание уроков с использованием ЦОР Открытое обсуждение успешного опыта применения ЦОР К2


Слайд 16

Результаты Программы информатизации школ Навыки руководства школ в проведении самоанализа состояния информатизации с применением индикаторов и показателей Применение типовых Программ информатизации Поддержка школ демонстрирующих активное отношение к информатизации образования Сеть ИМЦ консультант школ в вопросах разработки Программ Использование образовательных ресурсов Знания и умения методистов школ по эффективному применению ЦОР Обмен опытом разработки и применения ЦОР с использованием сетевых сообществ Сеть ИМЦ консультант при внедрении и использовании ЦОР в школах К2


Слайд 17

План Внедрение ИКТ в практику работы школ, администраторов, учителей К2.1


Слайд 18

План Внедрение ИКТ в практику работы школ, администраторов, учителей К2.1


Слайд 19

План Внедрение ИКТ в практику работы школ, администраторов, учителей К2.2


Слайд 20

Роль сети РЦИМК?ИМЦ Программы информатизации Планирование подготовки программ Консультации при заполнении матриц информатизации Помощь в использовании типовых Программ при создании Программы информатизации конкретной школы Контакт с экспертами при оказании поддержке школам Использование ресурсов Организация учебных семинаров по использованию образовательных ресурсов Дистанционная поддержка методистов и учителей школ К2


Слайд 21

Компонент 3 Оценка ИКТ компетентности учащихся и учителей.


Слайд 22

Цели тестирования ИКТ-компетентности Цель: обеспечить реалистичную и разностороннюю оценку ИКТ-компетентности с помощью тестовых заданий, основанных на реальных ситуациях Тестирование призвано: стать важным инструментом для обсуждения и выработки образовательной политики в области формирования ИКТ-компетентности. обеспечить объективную оценку готовности выпускников школы жить и работать в информационном обществе. оценить, в какой мере существующее направление развития образования в стране обеспечивает внедрение ИКТ в учебный процесс образовательного учреждения. Целевая аудитория: учащиеся при переходе из основной школы в старшую (9-классники) 23


Слайд 23

Пример графика из отчета по результатам тестирования Определение Доступ Управление Интеграция Оценка Создание Передача


Слайд 24

План Оценка ИКТ- компетентности учащихся и учителей К3


Слайд 25

План Оценка ИКТ компетентности учащихся и учителей К3


Слайд 26

Роль сети РЦИМК?ИМЦ Подготовка методистов – администраторов теста Участие в планировании, организации и обеспечении ИКТ- тестирования учителей и школьников Консультации школ по результатам тестирования ИКТ-компетентности


Слайд 27

Задачи сети ИМЦ


Слайд 28

Роль сети РЦИМК?ИМЦ Направление методистов ИМЦ на обучение по оказанию консультационной поддержки школ по компонентам проекта Планирование проведения мероприятий проекта Организация и контроль своевременного предоставления содержательных материалов проекта школами Подготовка списков участников обучения и тестирования ( учителей и школьников) Консультационная поддержка руководства, методистов и учителей при заполнении анкет и подготовке документов Организация обмена опытом использования образовательных технологий, методик и ресурсов


Слайд 29

Мероприятия 2010-2011 учебного года


Слайд 30

Мероприятия 2011-2012 учебного года


Слайд 31

Мероприятия 2012-2013 учебного года


Слайд 32

Первоочередные задачи сети РЦИМК ? ИМЦ


Слайд 33

Анкетирование по матрице информатизации


Слайд 34

Разработка программ информатизации


Слайд 35

Тестирование ИКТ- компетентности


Слайд 36

Вопросы


×

HTML:





Ссылка: