'

Роль муниципальной методической службы, ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» в повышении профессиональной компетентности педагогов – участников ПНП «Образование»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Министерство образования Республики Марий Эл ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» Роль муниципальной методической службы, ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» в повышении профессиональной компетентности педагогов – участников ПНП «Образование» Корякина Ольга Алексеевна, заведующая Ресурсным центром педагогических инноваций Толмачев Николай Афанасьевич, зав.кафедрой управления развитием образования, к.п.н.


Слайд 1

Августовская научно-практическая конференция работников образования Приоритетные направления развития образовательного пространства РМЭ Обновление содержания и структуры общего образования Обновление организационно-экономических механизмов развития образования


Слайд 2

Августовская научно-практическая конференция работников образования Условия развития образовательного пространства РМЭ Разнообразие, самобытность и инициативность развития образовательных учреждений. Равноправное партнерство и сетевое взаимодействие образовательных учреждений. Межведомственное социальное взаимодействие учреждений образования.


Слайд 3

Августовская научно-практическая конференция работников образования Возможность развития системы образования РМЭ через: Профилизация образования старшей ступени Вариативность образования Повышение качества образовательных услуг


Слайд 4

Задание 1 Августовская научно-практическая конференция работников образования Каковы основные особенности инновационных программ, реализуемых образовательными учреждениями?


Слайд 5

Августовская научно-практическая конференция работников образования Инновационные процессы в системе образования РМЭ Федеральный уровень Эксперимент ЕГЭ Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования Республиканский уровень Программа введения профильного обучения на старшей ступени среднего (полного) общего образования в РМЭ на 2004/06 гг. Программа развития воспитания в системе образования РМЭ на 2004/07 гг. Программа «Одарённые дети» Локальные эксперименты в образовательных учреждениях Программа информатизации системы образования РМЭ


Слайд 6

Роль методической службы в реализации ПНП «Образование» Министерство образования РМЭ Марийский институт образования Инновационный педагогический опыт ОУ РМЭ Экспертный совет Опытно- экспериментальная работа ОУ РМЭ Социальное проектирование в ОУ РМЭ Реализация приоритетных национальных проектов Общественная экспертиза Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 7

Сопровождение инновационной деятельности педагогов Марийский институт образования Цель Задачи МО РМЭ Проводит курсовые мероприятия с использованием ИКТ Представляет результаты инновационной деятельности на республиканском и федеральном уровне Создает условия для обеспечения инновационных ОУ необходимыми методическими и нормативно-правовыми материалами Осуществляет информативно-консультативное сопровождение инновационной деятельности Создает базу данных по всем направлениям инновационной деятельности Обеспечение нормативной, методической и психологической поддержки инновационной деятельности Муниципальные координаторы инновационной деятельности Субъекты инновационной деятельности Августовская научно-практическая конференция работников образования Мониторинг инноваций в системе образования РМЭ


Слайд 8

Августовская научно-практическая конференция работников образования Роль МИО в реализации механизма управления инновационной деятельностью в ОУ РМЭ Мониторинг исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности ОУ РМЭ Научная экспертиза проектов, промежуточных и итоговых результатов деятельности экспериментальных площадок Проведение конкурсов педагогического мастерства Научное консультирование


Слайд 9

Конкурсы профессионального мастерства Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 10

Мнение директоров и учителей о значении и роли системы повышения квалификации в реализации ПНП «Образование» Августовская научно-практическая конференция работников образования 1-Помогает. 2-Частично помогает. 3- Скорее не помогает. 4-Не помогает. 5-Затрудняюсь ответить


Слайд 11

Задание 2 Какие формы работы использовались муниципальной методической службой для повышения уровня информированности педагогических и руководящих работников по реализации ПНП «Образование»? Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 12

Августовская научно-практическая конференция работников образования Критериальная база экспертизы инновационных проектов Актуальность новшества Потенциальная полезность новшества Реализуемость новшества Интегральная оценка новшества и принятие решения


Слайд 13

Задание 3 Назовите мероприятия в Вашем муниципалитете, способствующие развитию инновационной деятельности учителя Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 14

Внедрение инноваций в образование требует квалифицированной оценки (экспертизы). Знакомство педагогов с процедурой экспертизы дает возможность оценить изменения, избежать негативных последствий. Экспертиза способствует развитию рефлексии. Обоснование необходимости экспертизы Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 15

Оцените степень готовности муниципальной методической службы к экспертизе инновационных образовательных программ, требования к их оформлению Августовская научно-практическая конференция работников образования Задание 4


Слайд 16

Мнение директоров и учителей об изменении качества образования в РМЭ в результате реализации ПНП "Образование" Августовская научно-практическая конференция работников образования 1-Повысится существенно. 2-Скорее повысится, чем нет. 3-Остается на прежнем уровне. 4- Не изменится. 5-Затрудняюсь ответить


Слайд 17

Задачи МИО в реализации ПНП «Образование» Августовская научно-практическая конференция работников образования Создание условий для развития педагогического мастерства всех категорий работников образования Диагностика уровня профессиональной компетентности и информационной потребности педагогических работников Прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Педагогический мониторинг и прогнозирование развития системы образования


Слайд 18

Задание 5 Августовская научно-практическая конференция работников образования Какая помощь была оказана муниципальной методической службой педагогическим коллективам школ, участвующим в конкурсе «Лучшие школы»?


Слайд 19

Задание 6 Августовская научно-практическая конференция работников образования Какая помощь была оказана муниципальной методической службой педагогам, участвующим в конкурсе «Лучшие учителя». Обсуждались ли реализуемые уровни инновационной деятельности Ваших педагогов?


Слайд 20

Информационно-аналитическая, экспертная работа Образовательная (учебно-методическая) работа Научно-методическая деятельность Организационно-методическая деятельность Поддержка инновационной и экспериментальной работы Августовская научно-практическая конференция работников образования Основные направления деятельности методической службы в условиях реализации ПНП «Образование»


Слайд 21

Какие конструктивные предложения внесены муниципальной методической службой в инновационные программы Ваших образовательных учреждений? Августовская научно-практическая конференция работников образования Задание 7


Слайд 22

Деловая игра «Роль муниципальной методической службы в развитии образования» Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 23

Деловая игра Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 24

Деловая игра Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 25

Деловая игра Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 26

Цели научно-методического сопровождения Направления и задачи научно-методического сопровождения Формы научно-методического сопровождения Моделирование инновационных образовательных программ. Моделирование инновационной деятельности образовательного учреждения и форм ее координации. Моделирование системы научного, организационно-методического и экспертного сопровождения инноваций. Организация самоанализа инновационного педагогического опыта. Организация обмена опытом. Изучение и формирование потребностей в ПК по проблемам педагогической инноватики. Организация изучения и обобщения инновационного опыта ОУ, МО. Создание моделей инновационной деятельности. Научный анализ инновационных тенденций в образовательной практике, консультативная помощь в проведении опытно- экспериментальной работы. Разработка критериев экспертизы инновационного опыта. Создание экспериментальных площадок, лабораторий, творческих объединений. Создание учебно-методических центров. Подготовка «служб сопровождения» и координаторов инновационной деятельности Модель комплексного сопровождения инноваций в период реализации ПНП «Образование» Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 27

Перспективы развития системы образования Августовская научно-практическая конференция работников образования Совершенствование системы мониторинга по проблемам педагогических инноваций Совершенствование ресурсного обеспечения (кадрового, финансового, материально-технического, научно-методического, организационного) Совершенствование модели обучения педагогов по проблемам педагогических инноваций, в т.ч. с использованием новых информационных технологий Расширение притока внебюджетных средств, участие в грантах, проектах и конкурсах Развитие социального партнерства в сфере педагогической инноватики Создание системы всеобщей заинтересованности в результатах труда Создание условий для развития педагогического мастерства работников образования


Слайд 28

Задание 9 Какую помощь ждут сотрудники муниципальной методической службы от института повышения квалификации для дальнейшей эффективной работы в сфере руководства инновационной деятельностью педагогов? Августовская научно-практическая конференция работников образования


Слайд 29

Министерство образования Республики Марий Эл ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» Роль муниципальной методической службы, ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» в повышении профессиональной компетентности педагогов – участников ПНП «Образование»


Слайд 30

Министерство образования Республики Марий Эл ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования» Спасибо за внимание! До следующей встречи! г. Волжск- 2006


×

HTML:





Ссылка: