'

Оценочный лист

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Оценочный лист


Слайд 1


Слайд 2


Слайд 3

«Все перемены, в натуре случающиеся, такого суть состояния, что, сколько чего у одного тела отнимется, столько присовокупится к другому» - -формулировка Ломоносова «Масса веществ, вступивших в реакцию,равна массе образовавшихся веществ» - - современная формулировка


Слайд 4

Ключ к тесту


Слайд 5

Цель урока помочь обучающимся сформировать знания о химическом уравнении как об условной записи химической реакции с помощью химических формул.


Слайд 6

Химические реакции. Составление уравнений химических реакций Тема урока


Слайд 7

Проблема Является ли закон сохранения массы веществ основой для составления уравнений химических реакций


Слайд 8


Слайд 9

Железо + сера > сульфид железа (II ) Fe + S > FeS


Слайд 10


Слайд 11

Al + O2 > Al O Al + O2 > Al+3 O-2 Al + O2 > Al2O3 Al + 3O2 > 2Al2O3 4Al + 3O2 > 2Al2O3 4Al + 3O2 > 2Al2O3


Слайд 12


Слайд 13

Fe(OH)3> Fe2O3 + H2O 2Fe(OH)3 > Fe2O3 + H2O 2Fe(OH)3 > Fe2O3 + 3H2O 2Fe(OH)3 = Fe2O3 +3 H2O


Слайд 14

Алгоритмом расстановки коэффициентов в уравнениях химических реакций Подсчитать количество атомов каждого элемента в правой и левой части уравнения химической реакции. Определить, у какого элемента количество атомов меняется, найти НОК. Разделить НОК на индексы – получить коэффициенты. Поставить их перед формулами. Пересчитать количество атомов, при необходимости действие повторить. Последним проверить количество атомов кислорода.


Слайд 15


Слайд 16

2P + 5Cl2 >2PCl5 2Na + S > Na2S 2HCl + Mg >MgCl2 + H2 N2 + 3H2 >2NH3 2H2O > 2H2 + O2


Слайд 17

Проблема Является ли закон сохранения массы веществ основой для составления уравнений химических реакций


Слайд 18

Согласны ли вы, что: 1.В реакции Ca + Cl2> CaCl2 коэффициенты не нужны. 2. В реакции Zn + HCl > ZnCl2 + H2 коэффициент у цинка 2. 3.В реакции Ca + O2 > CaO коэффициент у оксида кальция 2. 4.В реакции CH4 > C + H2 коэффициенты не нужны. 5. В реакции CuO + H2 > Cu + H2O коэффициент у меди 2. 6. В реакции C + O2 > CO коэффициент 2 надо поставить и у оксида углерода (II) , и у углерода. 7. В реакции CuCl2 + Fe > Cu + FeCl2 коэффициенты не нужны. да нет нет нет да да да


Слайд 19

Оценка за урок Если вы набрали: 20-21 балл – оценка«5» 17-19 баллов – оценка«4» 13-16 баллов – оценка«3» меньше 13 баллов - повторите данную тему и разберите задания, которые вызвали у вас затруднения.


Слайд 20

Домашнее задание §14, упр. 1 – для тех, кто получил оценку «3» упр. 2,4– для тех, кто получил оценку «4» упр. 6 – для тех, кто получил оценку «5»


Слайд 21

Таблица настроения Мне было на уроке комфортно, я получил ответ на все интересующие меня вопросы. На уроке я достиг цели наполовину. Мне на уроке было скучно, я ничего не узнал нового. F F F


×

HTML:





Ссылка: