'

Федеральная целевая программа развития образования 2006 – 2010 годы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Гужеля Д.Ю. Заместитель Директора Федеральная целевая программа развития образования 2006 – 2010 годы ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ


Слайд 1

Программы развития российского образования За период с 2000 по 2005 год был реализован ряд программ и проектов как на федеральном, так и на региональных уровнях, направленных на модернизацию и развитие системы российского образования: ФПРО ФЦП РЕОИС ФЦП «Электронная Россия» Проект ИСО Федеральные программы «Дети России», «Молодежь России» и т.д. С 2006 года реализуется федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 годы (ФЦПРО) ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru


Слайд 2

ФЦПРО – цели и задачи Основная стратегическая цель Программы - обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ, формирования системы непрерывного образования. ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru


Слайд 3

Основные направления (задачи) ФЦПРО ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru совершенствование экономических механизмов в сфере образования повышение эффективности управления в системе образования развитие системы обеспечения качества образовательных услуг совершенствование содержания и технологий образования


Слайд 4

1. Развитие системы обеспечения качества образовательных услуг создание системы образования детей старшего дошкольного возраста с целью обеспечения равных стартовых возможностей для последующего обучения в начальной школе; оптимизация нагрузки учащихся общеобразовательных учреждений и расширение возможностей дополнительного образования детей; введение профильного обучения в старшей школе, обеспечивающего возможность выбора учащимися индивидуального учебного плана; внедрение новых государственных образовательных стандартов общего образования; внедрение моделей непрерывного профессионального образования, обеспечивающего каждому человеку возможность формирования индивидуальной образовательной траектории для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста; введение нового перечня профессий, направлений подготовки (специальностей) в сфере профессионального образования и соответствующих государственных образовательных стандартов; внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей непрерывного образования; реализация системы мер по обеспечению участия России в Болонском и Копенгагенском процессах с целью повышения конкурентоспособности российского профессионального образования на международном рынке образовательных услуг. Для ее реализации выделено из федерального бюджета в 2006 году 1 миллиард 134 миллиона 60 тысяч рублей. В рамках этой задачи реализуется 83 проекта. ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru


Слайд 5

2. Cовершенствование содержания и технологий образования совершенствование государственной системы оценки деятельности образовательных учреждений и организаций с целью обеспечения ее соответствия развивающейся системе образования; развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений; совершенствование механизмов признания эквивалентности документов об образовании с целью повышения академической мобильности и увеличения экспорта образовательных услуг, а также интеграции России в мировое образовательное пространство; завершение эксперимента по введению единого государственного экзамена, итоги которого позволят обеспечить доступность профессионального образования, объективность вступительных испытаний, преемственность общего и профессионального образования, а также осуществление государственного контроля и управления качеством образования на основе независимой оценки уровня подготовки выпускников; создание общероссийской системы оценки качества образования, согласованной по всем уровням и ступеням образования, что в итоге позволит обеспечить его качество и доступность; совершенствование государственной аттестации научных и научно-педагогических кадров с целью повышения качества и результативности системы подготовки кадров высшей квалификации и обеспечения воспроизводства и развития кадрового потенциала образования и науки. Для реализации направления выделено из федерального бюджета в 2006 году 837 миллионов 700 тысяч рублей. В рамках этой задачи реализуется 55 проектов . ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru


Слайд 6

3. Повышение эффективности управления в системе образования внедрение моделей интегрированных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы различных уровней образования,; внедрение механизмов взаимодействия учреждений профессионального образования и работодателей, обеспечивающих привлечение в сферу образования дополнительных материальных, интеллектуальных и иных ресурсов; выделение в системе высшего профессионального образования общенациональных университетов и системообразующих вузов для повышения эффективности использования интеллектуального потенциала высшей школы; внедрение моделей государственно-общественного управления образовательными учреждениями в целях развития институтов общественного участия в образовательной деятельности и повышения открытости и инвестиционной привлекательности сферы образования; повышение эффективности институционального управления при изменении организационно-правовых форм деятельности учебных заведений в целях обеспечения развития экономической самостоятельности образовательных учреждений, усиления их ответственности за конечные результаты деятельности; организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений для развития мобильности в сфере образования, совершенствования информационного обмена и распространения эффективных решений; совершенствование системы управления образованием на основе эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в рамках единого образовательного пространства. Для реализации направления выделено из федерального бюджета в 2006 году 1 миллиард 206 миллионов 750 тысяч рублей. В рамках этой задачи реализуется 107 проектов. ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru


Слайд 7

4. Совершенствование экономических механизмов в сфере образования внедрение новых моделей финансирования образовательных организаций всех уровней образования; внедрение механизмов, способствующих развитию экономической самостоятельности образовательных организаций (учреждений); реализация комплекса мероприятий по повышению инвестиционной привлекательности сферы образования, способствующих притоку инвестиций, а также финансовых, материальных, интеллектуальных и иных ресурсов в систему образования. Для реализации направления выделено из федерального бюджета в 2006 году 621 миллион 490 тысяч рублей. В рамках этой задачи реализуется 41 проект. ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru


Слайд 8

Структура ФЦПРО ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru (на период с 2006 по 2010 года – 34 мероприятия) (2006 год свыше 280 проектов) (на период с 2006 по 2010 года – 4 направления)


Слайд 9

Финансирование ФЦПРО В 2006 году объем финансирования за счет средств федерального бюджета составляет 8038,7 млн. руб. При этом, объем финансирования по направлениям представлен следующим образом: Государственные капитальные вложения - 4238,7 млн. руб. НИОКР – 200,0 млн. руб. Прочие - 3600,0 млн. руб. Также предполагается привлечение дополнительного софинансирования в размере 1386,65 млн. рублей ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru


Слайд 10

Особенности ФЦПРО ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru Комплексный подход к решению задач Широкий охват различных направлений системы образования Реализация проектов и мероприятий как на федеральном, так и на региональном уровне Активное привлечение софинансирования Наличие системы целевых показателей и индикаторов Широкое использование экспертов различного уровня


Слайд 11

Показатели и индикаторы ФЦПРО ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru Всего в Программе предусмотрено 9 целевых индикаторов и показателей и свыше 40 индикаторов и показателей на период с 2006 по 2010 год, характеризующих ход реализации направлений Программы Основные целевые показатели и индикаторы ФЦПРО на 2006 год, согласованы с Минэкономразвития России письмом № 4273-ВС/Д17 от 31.03.2006 года. В соответствии с ним, в течении 2006 года анализ хода выполнения Федеральной целевой программы развития образования будет осуществляться по тринадцати основным показателям и индикаторам.


Слайд 12

ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru Каналы получения информации Информация от непосредственных исполнителей проектов в рамках ФЦПРО (на федеральном и региональном уровне). Информация из официальных источников, существующая в открытом доступе Информация из официальных источников по запросам Экспертные оценки Анкетирование (обратная связь)


Слайд 13

Охват индикаторов и показателей (текущая ситуация) ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru 9 целевых индикаторов и показателей 13 индикаторов и показателей (2006 год) отдельные индикаторы и показатели для крупных проектов, позволяющие оценить эффективность реализации отдельных мероприятий и направлений программы в целом


Слайд 14

Комплексная система мониторинга ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru Система мониторинга позволяет: производить отбор наиболее важных проектов проводить сопровождение проектов на всех этапах реализации обеспечивать контроль за траекторией реализации проекта минимизировать расходы средств федерального бюджета на исправления и доработки отдельных проектов


Слайд 15

Мониторинг хода реализации ФЦПРО ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru В настоящее время в стадии реализации находятся уже свыше 210 проектов, из них: развитие системы обеспечения качества образовательных услуг – 78 проектов совершенствование содержания и технологий образования - 44 проекта повышение эффективности управления в системе образования - 65 проектов совершенствование экономических механизмов в сфере образования - 35 проектов


Слайд 16

Результаты ФЦПРО III квартал 2006 года ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ www.fsio.ru Финансирование программы на текущий период (федеральная часть) составляет 92% Финансирование программы на текущий период (вклад регионов) составляет около 120% Основные индикаторы и показатели достигнуты на 102% Начата реализация свыше 88% запланированных проектов Определены основные мероприятия и наиболее крупные проекты на 2007 год.


×

HTML:





Ссылка: