'

Аттестация педагогических и руководящих работников в условиях модернизации образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Аттестация педагогических и руководящих работников в условиях модернизации образования Правовое регулирование порядка аттестации  работников муниципальных ДОУ. Требования к содержанию и формам представления аттестационных материалов Гладкова Ирина Александровна, старший методист отдела оценки качества образования МКОУ ДОВ «ГЦРО» тел. 217-05-44, e-mail: Igladkova@admnsk.ru


Слайд 1

Аттестация педагогических работников


Слайд 2

Аттестация в целях установления квалификационных категорий педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новосибирской области, педагогических работников муниципальных и частных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность проводится в соответствии с документами Министерства образования и науки РФ, Министерства здравоохранения и социального развития РФ и документами Министерства образования, науки и инновационной политики НСО


Слайд 3

Документы Министерства образования и науки РФ и Министерства здравоохранения и социального развития РФ Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (зарегистрирован в Министерстве юстиции РФ от 23.05.2014 № 32408). Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (зарегистрирован в Министерстве юстиции РФ от 06.10.2010, № 18638).


Слайд 4

Постановление Правительства Российской Федерации от 08.08.2013 г. № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций». Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации. Информационный бюллетень № 6 «Аттестация педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (нормативные правовые акты, комментарии)», июнь 2014 года. Разъяснения Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России и Общероссийским Профсоюзом образования по применению Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (Письмо от 03.12.2014 г. № 08-1933/505).


Слайд 5

Документы Министерства образования, науки и инновационной политики НСО Административный регламент Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области по предоставлению государственной услуги «Аттестация в целях установления квалификационных категорий педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новосибирской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (в редакции приказа Минобрнауки НСО от 02.07.2014 № 1580). Приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 17.01.2012 № 3-АК «Об аттестации педагогических работников негосударственных образовательных учреждений Новосибирской области».


Слайд 6

Приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 31.03.2014 № 4-АК «Об аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новосибирской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (состав ГАК, состав предметных экспертных групп). Приказ Минобрнауки НСО от 09.12.2014 № 12-АК «Об утверждении графика проведения заседаний главной аттестационной комиссии министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области по аттестации в целях установления квалификационных категорий педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новосибирской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Новосибирской области в 2015 году».


Слайд 7

Цель аттестации Аттестация проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников в целях установления квалификационной категории (первой или высшей). (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 8

Основными задачами аттестации являются стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста; определение необходимости повышения квалификации педагогических работников; повышение эффективности и качества педагогической деятельности; выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников; учет требований ФГОС к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава образовательных организаций; обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 9

Основными принципами аттестации являются Коллегиальность Гласность Открытость обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 10

Аттестоваться на квалификационные категории могут педагогические работники, находящиеся на следующих должностях: учитель; преподаватель; учитель - дефектолог, учитель – логопед, логопед; преподаватель - организатор ОБЖ; руководитель физического воспитания; методист, старший методист; тьютор (преподаватель-консультант, куратор информационного обмена, основанного на ресурсах интернет-сети, созданной в образовательных целях); мастер производственного обучения; инструктор-методист, старший инструктор-методист; воспитатель, старший воспитатель; концертмейстер; педагог дополнительного образования, старший педагог дополнительного образования; тренер - преподаватель, старший тренер - преподаватель; педагог - психолог; педагог - организатор; социальный педагог; музыкальный руководитель; инструктор по физической культуре; инструктор по труду; старший вожатый; - педагог-библиотекарь (в ред. приказа от 28.09.2012 №1988).


Слайд 11

Аттестация в целях установления квалификационной категории (первой или высшей)


Слайд 12

Стандарт предоставления государственной услуги Наименование государственной услуги: «Аттестация в целях установления квалификационных категорий педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новосибирской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность» Результат предоставления государственной услуги: издание приказа Минобрнауки НСО, на основании которого педагогическим работникам устанавливается первая или высшая квалификационная категория.


Слайд 13

Процесс предоставления государственной услуги Основанием для проведения аттестации педагогических работников на соответствие первой или высшей квалификационной категории является заявление работника, которое он подает в ГАК в составе комплекта документов. Заявление, заполненное получателем услуг на русском языке по установленной форме. Аттестационный лист, заполненный получателем услуг на русском языке с первого по восьмой пункт включительно по установленной форме. Копия диплома об образовании получателя услуг. Копия аттестационного листа или выписки из приказа по итогам предыдущей аттестации (если получатель услуг был ранее аттестован). Документ (копия документа), подтверждающий назначение на должность, по которой аттестуется получатель услуг. Копия (и) документа (ов) о прохождении получателем услуг курсов повышения квалификации. Копия (и) документа (ов) о награде (ах), ученой степени. Самоанализ педагогической деятельности или реализованный профессиональный проект (с приложением), или портфолио профессиональной деятельности, сформированное на курсах повышения квалификации (переподготовки). ВСЕ КОПИИ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ ДОКУМЕНТОВ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЗАВЕРЕНЫ ПЕЧАТЬЮ И ПОДПИСЬЮ РУКОВОДИТЕЛЯ.


Слайд 14

Продолжительность рассмотрения пакета документов заявителя не должна превышать одного месяца со дня подачи. Продолжительность аттестации для каждого аттестуемого не должна превышать двух месяцев с даты передачи документов экспертной группе на экспертизу и до принятия решения ГАК. Приказ издается и размещается на официальном сайте Министерства в сети «Интернет» не позднее 30 календарных дней после принятия решения ГАК (заседания ГАК проводятся не реже одного раза в два месяца). Аттестация осуществляется в период календарного года.


Слайд 15

Процесс предоставления государственной услуги предусматривает проведение следующих административных процедур: Прием, проверка и регистрация комплекта документов. Формирование компьютерной базы данных аттестуемых, подготовка списков аттестуемых по предметным областям. Выдача аттестационных документов на экспертизу осуществляется методом случайной выборки – жеребьевки. Для проведения жеребьевки ГАК формирует экспертную комиссию в составе председателя ГАК, секретаря ГАК и председателей экспертных групп. Аттестация профессиональной компетентности, умений и результативности деятельности аттестуемых, подготовка экспертного заключения по ее итогам с предложением о соответствии или не соответствии заявленной квалификационной категории. Принятие решения на заседании ГАК по итогам аттестации и на основании предложений экспертных групп по аттестации заявителей. Издание приказа Министерства об установлении (отказе в установлении) квалификационной категории. Оформление и выдача аттестационных листов.


Слайд 16

Критерии принятия решений ГАК по установлению педагогическим работникам квалификационных категорий Первая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам на основе: стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией; стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства РФ от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»; выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности; личного вклада в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активного участия в работе методических объединений педагогических работников организации.


Слайд 17

Высшая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам на основе: установленной первой квалификационной категории (2 года и более, если аттестация по должности будет проводиться впервые); стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией; стабильных положительных результатов освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства РФ от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»; выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях; личного вклада в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной; активного участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах. Истечение срока действия высшей квалификационной категории не ограничивает право педагогического работника впоследствии обращаться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении его аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по той же должности.


Слайд 18

Аттестация педагогических работников по решению ГАК может быть проведена без представления ими самоанализа или профессионального проекта или портфолио, но при наличии всех других документов и материалов. Такое право имеют: 1) педагогические работники, имеющие ученые звания и степени при аттестации на ту же квалификационную категорию через 5 лет; 2) педагогические работники, при аттестации на более высокую или ту же квалификационную категорию через 5 лет, которые в межаттестационный период: получили государственные награды, почетные звания, начинающиеся со слов «Народный», «Заслуженный», ведомственные знаки отличия: «Отличник народного просвещения», «Отличник профессионально-технического образования», «Почетный работник общего образования РФ», другие почетные звания и ведомственные знаки отличия, Почетные грамоты Российской Федерации;


Слайд 19

стали победителями конкурсов в рамках приоритетного национального проекта «Образование», стали победителями и лауреатами профессиональных конкурсов по профилю деятельности аттестуемого работника («Учитель года», «Педагог дополнительного образования года», «Лидер в образовании», других аналогичных конкурсов): * международного, федерального, областного уровней – на высшую квалификационную категорию; * муниципального уровня – на первую квалификационную категорию;


Слайд 20

Требования к содержанию и формам представления аттестационных материалов


Слайд 21

Перечень документов для оказания государственной услуги Заявление, заполненное получателем услуг на русском языке по установленной форме. Аттестационный лист, заполненный получателем услуг на русском языке с первого по восьмой пункт включительно по установленной форме. Копия диплома об образовании получателя услуг. Копия аттестационного листа или выписки из приказа по итогам предыдущей аттестации (если получатель услуг был ранее аттестован). Документ (копия документа), подтверждающий назначение на должность, по которой аттестуется получатель услуг. Копия (и) документа (ов) о прохождении получателем услуг курсов повышения квалификации. Копия (и) документа (ов) о награде (ах), ученой степени. Самоанализ педагогической деятельности или реализованный профессиональный проект или портфолио профессиональной деятельности, сформированное на курсах повышения квалификации (переподготовки). ВСЕ КОПИИ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ ДОКУМЕНТОВ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЗАВЕРЕНЫ ПЕЧАТЬЮ И ПОДПИСЬЮ РУКОВОДИТЕЛЯ.


Слайд 22

Заявление В главную аттестационную комиссию Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от Иванова Александра Ивановича (фамилия, имя, отчество) учителя физики МБОУ СОШ № 2 Октябрьского района (должность, место работы) ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу аттестовать меня в 2015 году на высшую квалификационную категорию по должности (должностям) __________ «учитель»______________________________________________________________ В настоящее время (имею первую квалификационную категорию, срок ее действия до 12.06.2015 года либо (квалификационной категории не имею). Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к квалификационной категории: Высокий уровень знаний методики и технологии преподавания своего предмета, умение организовать работу с учащимися на высоком методическом уровне. Методические разработки фонда практических заданий по физике, индивидуальная работа с детьми по новым технологиям. _________________/см. приложение/__________________________________________________________ Сообщаю о себе следующие сведения: образование (когда и какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, полученная специальность и квалификация) _1972 г., НГПУ, учитель физики_________________________ стаж педагогической работы (по специальности) __24_ лет, в данной должности ____26____ лет; в данном учреждении ___7____ лет. Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание __Заслуженный учитель Российской Федерации, 2012 г.___________________________________________ Сведения о повышении квалификации _НИПКиПРО, 2012 г._________________________________________________________________________ Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии (без моего присутствия) (нужное подчеркнуть) С порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений ознакомлен(а). «12» января 2015 г. Подпись __________   Сведения о результатах работы могут являться приложением к заявлению. Телефон дом. __________, сл. ___________ моб._____________ Приложение к заявлению ________________________________________ (фамилия) ________________________________________ (имя) ________________________________________ (отчество) ________________________________________  ________________________________________ (должность) ________________________________________ ________________________________________ название образовательного учреждения) ________________________________________ (муниципальный район, городской округ)  Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ "_____" ___________________ 20___г. Подпись ________________________   Копия паспорта Копия диплома об образовании Копия аттестационного листа Копия трудовой книжки или приказа о назначении на должность Копия удостоверения о повышении квалификации Копия документа, подтверждающего право на льготу После указания № ОУ указать район Отсчет срока действия имеющейся квалификационной категории ведется с даты аттестации, а не с даты подписания приказа Указать выбранную форму аттестации (нужное подчеркнуть). ВНИМАНИЕ! Указывается должность, соответствующая последней записи в трудовой книжке. Если аттестуется совместитель, то необходима соответствующая справка


Слайд 23

Аттестационный лист Аттестационный лист должен быть напечатан на одном листе с двух сторон. АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ 1. Фамилия, имя, отчество ________________Иванов Александр Иванович____________________________ 2. Год, число и месяц рождения _____________________________11.01.1939______________________________ 3. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность _____учитель, 10.09.2012____________________________________ 4. Сведения о профессиональном образовании, наличии ученой степени, ученого звания _1997, Новосибирский государственный педагогический университет, учитель русского язка_____________________________________ (когда и какое учебное заведение окончил, специальность ____________________________________________________________________ и квалификация по образованию, ученая степень, ученое звание) 5. Сведения о повышении квалификации за последние 5 лет до прохождения аттестации __НИПКиПРО, 2013 год, 72 часа______________________________ 6.Стаж педагогической работы (работы по специальности) ___29\27_________ ____________________________________________________________________ 7. Общий трудовой стаж _______33___________________________________________________________ 8. Краткая оценка деятельности педагогического работника Высокий уровень педагогической деятельности, стабильная учебно-воспитательная работа, активное и результативное участие в профессиональных конкурсах, успешная реализация проектов 9. Рекомендации аттестационной комиссии ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Решение аттестационной комиссии: уровень квалификации по должности__________________________________________________________ соответствует требованиям, предъявляемым к _______________________________ квалификационной категории (уровень квалификации по должности (указывается должность педагогического работника) соответствует (не соответствует) требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории 11. Количественный состав аттестационной комиссии _____________________ На заседании присутствовало _______ членов аттестационной комиссии Количество голосов за _____, против ______ 12. Примечания ______________________________________________________ Председатель ГАК ________________________ Д.А.Метёлкин     Секретарь ГАК __________________________ А.И. Воробьева     Дата проведения аттестации и принятия решения аттестационной комиссией ______________________________________________________________________   Установлена _______________ квалификационная категория сроком на 5 лет: приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от _________________________ № ___________________ (дата и номер приказа министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области)   Отказано в установлении _______________ квалификационной категории: приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от _________________________ № ___________________ (дата и номер приказа министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области)   Министр образования, науки и инновационной политики Новосибирской области С.А. Нелюбов М.П.       С аттестационным листом ознакомлен(а)_________________________________ (подпись педагогического работника, дата)_______________(расшифровка подписи) С решением аттестационной комиссии согласен (не согласен) (согласна, не согласна)___________________________________________________________ (подпись)________________________________________(расшифровка подписи) Пункт № 3 заполняется согласно требованиям Пункт № 8 заполняется педагогическим работником (согласно требованиям Регламента)


Слайд 24

Экспертное заключение на соответствие уровня профессиональной деятельности педагогического работника ______________________________________________________________________ фамилия, имя, отчество аттестуемого ______________________________________________________________________место работы, занимаемая должность требованиям заявленной _________________ квалификационной категории  Проблема / тема профессионального проекта, реализованного педагогом в межаттестационный период (или проблема / тема самоанализа) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Стратегическая цель профессионального проекта (или профессиональной деятельности в межаттестационный период) _______________________________________________________________________ Задачи профессионального проекта, обеспечивающие достижение его цели (или задачи профессиональной деятельности) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Экспертиза реализованного профессионального проекта (или экспертиза самоанализа профессиональной деятельности): ВНИМАНИЕ! Экспертное заключение может быть использовано как план написания самоанализа профессиональной (педагогической ) деятельности


Слайд 25


Слайд 26


Слайд 27


Слайд 28


Слайд 29

Аттестация в целях подтверждения соответствия занимаемой должности


Слайд 30

Обязанности и ответственность педагогических работников Педагогические работники обязаны: - систематически повышать свой профессиональный уровень; - проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании. (статья 48. п.1. Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)


Слайд 31

Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда. (статья 49. п.4. Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)


Слайд 32

Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность. (статья 49. п.2. Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)


Слайд 33

Аттестационная комиссия организации создается распорядительным актом работодателя в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии. В состав аттестационной комиссии организации в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации (при наличии такого органа). Аттестация педагогических работников проводится в соответствии с распорядительным актом работодателя. Работодатель знакомит педагогических работников с распорядительным актом, содержащим список работников организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации, под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 34

Для проведения аттестации на каждого педагогического работника работодатель вносит в аттестационную комиссию организации представление. В представлении содержатся следующие сведения о педагогическом работнике: а) фамилия, имя, отчество (при наличии); б) наименование должности на дату проведения аттестации; в) дата заключения по этой должности трудового договора; г) уровень образования и (или) квалификации по специальности или направлению подготовки; д) информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности; е) результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения); ж) мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 35

Работодатель знакомит педагогического работника с представлением под роспись не позднее, чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением педагогический работник по желанию может представить в аттестационную комиссию организации дополнительные сведения, характеризующие его профессиональную деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации - с даты поступления на работу). При отказе педагогического работника от ознакомления с представлением составляется акт, который подписывается работодателем и лицами (не менее двух), в присутствии которых составлен акт. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 36

Аттестационная комиссия организации рассматривает представление, дополнительные сведения, представленные самим педагогическим работником, характеризующие его профессиональную деятельность (в случае их представления). По результатам аттестации педагогического работника аттестационная комиссия организации принимает одно из следующих решений: соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника); не соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника). Результаты аттестации педагогических работников заносятся в протокол, который хранится с представлениями, дополнительными сведениями, представленными самими педагогическими работниками, характеризующими их профессиональную деятельность (в случае их наличия), у работодателя. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 37

На педагогического работника, прошедшего аттестацию, не позднее двух рабочих дней со дня ее проведения секретарем аттестационной комиссии организации составляется выписка из протокола, содержащая сведения о фамилии, имени, отчестве аттестуемого, наименовании его должности, дате заседания аттестационной комиссии организации, результатах голосования, о принятом аттестационной комиссией организации решении. Работодатель знакомит педагогического работника с выпиской из протокола под роспись в течение трех рабочих дней после ее составления. Выписка из протокола хранится в личном деле педагогического работника. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 38

Аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности не проходят следующие педагогические работники: а) педагогические работники, имеющие квалификационные категории; б) проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация; в) беременные женщины; г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; д) лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет; е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием. Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктами «г» и «д», возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков. Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктом «е», возможна не ранее чем через год после их выхода на работу. (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)


Слайд 39

Аттестация руководящих работников


Слайд 40

Кандидаты на должность руководителя государственной или муниципальной образовательной организации и ее руководитель проходят обязательную аттестацию. Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя государственной или муниципальной образовательной организации устанавливаются учредителями этих образовательных организаций. (статья 51. п.4. Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)


Слайд 41

Целью аттестации руководителей является установление соответствия уровня их квалификации требованиям, определенным квалификационной характеристикой по должности. (Приказ Главного управления образования мэрии г. Новосибирска от 18.12.2014 № 1149-од «Об утверждении Порядка аттестации руководителей муниципальных учреждений, подведомственных Главному управлению образования мэрии города Новосибирска на 2015 год»)


Слайд 42

Аттестация руководителей с целью установления соответствия занимаемой должности, проводится один раз в четыре года в отношении работников, не имеющих квалификационных категорий, и является для них обязательной. Отказ руководителя от прохождения указанной аттестации относится к нарушению трудовой дисциплины. Аттестации не подлежат: беременные женщины; руководители, находившиеся в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет – в течение 1 года со дня выхода на работу. (Приказ Главного управления образования мэрии г. Новосибирска от 18.12.2014 № 1149-од «Об утверждении Порядка аттестации руководителей муниципальных учреждений, подведомственных Главному управлению образования мэрии города Новосибирска на 2015 год»)


Слайд 43

В ходе аттестации руководители проходят квалификационные испытания в форме собеседования по вопросам, связанным с осуществлением ими трудовой деятельности по соответствующей должности. Основанием для проведения аттестации на установление соответствия занимаемой должности руководителя является приказ ГУО мэрии г. Новосибирска об аттестации. (Приказ Главного управления образования мэрии г. Новосибирска от 18.12.2014 № 1149-од «Об утверждении Порядка аттестации руководителей муниципальных учреждений, подведомственных Главному управлению образования мэрии города Новосибирска на 2015 год»)


Слайд 44

Перечень документов на аттестацию Аттестационный лист (должны быть заполнены пункты 1 – 5 от руки). Бланк отзыва об исполнении должностных обязанностей в межаттестационный период (должна быть заполнена строка «Фамилия, имя, отчество», пункты 1,3 печатно). Копия документа о высшем профессиональном образовании по направлениям подготовки: «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и копия документа о повышении квалификации или копия документа о высшем профессиональном образовании и копия документа о дополнительном профессиональном образовании в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики; Приложение к отзыву на руководителя образовательного учреждения об исполнении должностных обязанностей в межаттестационный период в объеме не более двух страниц печатного текста, подписанный руководителем ОУ и согласованный с начальником отдела образования администрации района (округа) города Новосибирска. Аттестационный лист с результатами предыдущей аттестации (если руководитель был ранее аттестован).


Слайд 45

По результатам аттестации аттестационная комиссия дает одну из следующих оценок: соответствует занимаемой должности; не соответствует занимаемой должности. С результатами аттестации руководитель знакомится под роспись сразу же после голосования. Аттестационный лист, отзыв и копия приказа об аттестации хранятся в личном деле руководителя. (Приказ Главного управления образования мэрии г. Новосибирска от 18.12.2014 № 1149-од «Об утверждении Порядка аттестации руководителей муниципальных учреждений, подведомственных Главному управлению образования мэрии города Новосибирска на 2015 год»)


Слайд 46

Аттестация заместителей руководителей и руководителей структурных подразделений муниципальных ОУ проводится образовательным учреждением в установленном им порядке путем принятия соответствующего локального нормативного правового акта. Для организации процедуры аттестации заместителей руководителей, руководителей структурных подразделений муниципальных ОУ разработаны «Методические рекомендации по аттестации заместителей руководителей, руководителей структурных подразделений муниципальных образовательных учреждений города Новосибирска»


Слайд 47

Вся информация по аттестации педагогических и руководящих работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Новосибирской области, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположена на сайте Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области www.edunso.ru и на сайте отдела оценки качества образования и отдела повышения квалификации МКОУ ДОВ «ГЦРО» www.gcrodost14.nios.ru


Слайд 48

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: