'

Результативность функционирования городской системы образования в 2009 – 2010 учебном году как показатель качества управления

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Результативность функционирования городской системы образования в 2009 – 2010 учебном году как показатель качества управления Е.Ю. Сотникова, начальник МУ «ГУО»


Слайд 1

5 направлений президентской инициативы 1. Возможность уже в школе раскрыть свои способности, сориентироваться в высокотехнологичном конкурентном мире. Этой задаче должны соответствовать обновленные образовательные стандарты 2. Разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности 3. Система стимулов для лучших педагогов, постоянного повышения их квалификации, пополнения новым поколением учителей 4. Облик школ должен измениться. Нужны новые принципы работы школ. Находиться в школе должно быть комфортно 5. Приоритет здорового образа жизни должен быть в полной мере реализован в школе


Слайд 2

Оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления по отрасли «Образование» по разделам «Дошкольное и дополнительное образование» и «Общее образование»


Слайд 3

Количество обучающихся в образовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям образовательного процесса по состоянию на 01.07.2010г.


Слайд 4

Материально – техническое обеспечение (2010 г.)


Слайд 5

Количество учащихся общеобразовательных учреждений в среднем на один компьютер по состоянию на 01.07.2010 г.


Слайд 6

Показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления по разделу «Дошкольное и дополнительное образование»


Слайд 7

Уровни готовности к школе выпускников ДОУ


Слайд 8

Показатели эффективности деятельности органов местного самоуправления по разделу «Общее образование»


Слайд 9

Показатели успеваемости на 3-х ступенях общего образования


Слайд 10

Лучшие результаты проведения ГИА в новой форме по математике, русскому языку


Слайд 11

Качество знаний по предметам по выбору, сдаваемым в новой форме


Слайд 12

Определение выпускников 9 классов


Слайд 13

Профили в общеобразовательных учреждениях МОУ «СОШ №106»: МОУ «СОШ №110»: - социально-математический. - спортивно – сервисный. МОУ «СОШ №108»: МОУ «СОШ №112»: - социально – экономический, - физико – математический, - педагогический. - естественно–математический МОУ «СОШ №109»: - информационно – технологический, - социально – гуманитарный.


Слайд 14

Сравнение тестовых баллов ЕГЭ по городу Трёхгорный (2008 г., 2009 г., 2010 г.)


Слайд 15

Выбор предметов ЕГЭ (количество выпускников)


Слайд 16

Доля медалистов (% от общего количества выпускников) в динамике за 4 года


Слайд 17

Определение выпускников 11 классов


Слайд 18

Система дополнительного образования в Трёхгорном В 3 спортивных школах занимаются 1904 человека по 13 видам спорта в ЦДТ работает 49 объединений, общее количество воспитанников – 1834 человек


Слайд 19

Представительство спортсменов «СДЮСШОР» в сборных командах Челябинской области, России


Слайд 20

Достижения воспитанников ЦДТ


Слайд 21

Количество детей, посещающих клубы по месту жительства


Слайд 22

Участие школьников в муниципальном этапе предметных олимпиад


Слайд 23

Распределение призовых мест муниципального этапа предметных олимпиад по образовательным учреждениям


Слайд 24

Приоритетные направления работы с семьёй


Слайд 25

Количество педагогических работников общеобразовательных учреждений, имеющих высшую квалификационную категорию по состоянию на 01.07.2010 г.


Слайд 26

Количество образовательных учреждений, имеющих орган самоуправления, реализующий государственно-общественный характер управления по состоянию на 01.07.2010г


Слайд 27

Приоритетные направления деятельности в новом 2010 – 2011 учебном году Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты, предполагающие повышение уровня социальных компетенций российских школьников, обязательное введение стандарта начальной школы начнется с 1 сентября 2011 г. Формирование региональной системы оценки качества образования. Совершенствование системы целенаправленной работы с одаренными детьми, талантливой молодежью. Создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями. Создание целостной образовательной среды на основе информационных технологий как фактора повышения качества образования.


Слайд 28

Творческих успехов в работе, здоровья и благополучия в новом учебном году!


×

HTML:





Ссылка: