'

Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети должны учиться вместе», Национальная коалиция «За образование для всех».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Информационно-просветительская деятельность и коммуникация «Все дети должны учиться вместе», Национальная коалиция «За образование для всех». РООИ «Перспектива» 28 сентября, 2011г.


Слайд 1

Региональная общественная организация инвалидов «Перспектива» Начало деятельности – 1997 г. – 4 человека / 1 проект янв. 2010 г. – 63 человека / более 80 проектов 90 % – молодые люди с различными формами инвалидности


Слайд 2

Направления деятельности Поддержка развития инклюзивного образования Инклюзивный доступ к трудоустройству Равный доступ к спорту Активизация молодых инвалидов Программа лидерства для детей с инвалидностью Просвещение общества о людях с инвалидностью Юридическая защита прав людей с инвалидностью и их родителей


Слайд 3

Деятельность Перспективы


Слайд 4

Калининград C-Петербург Сортавала Петрозаводск Владикавказ Махачкала Назрань Екатеринбург Якутск Сыктывкар ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Волгоград Воронеж Горно-Алтайск Красноярск ? ? ? ? Майкоп Ростов-на-Дону Национальная коалиция «За образование для всех» www.obrazovanie.perspektiva-inva.ru/?121


Слайд 5

Национальная коалиция «За образование для всех» (26 регионов, самостоятельные и совместные проекты) Поддержка инклюзивных школ Работа с родителями Трансляция успешной практики от региона к региону Изменение общественного мнения Защита прав Лоббирование


Слайд 6

Цель Коалиции: улучшение доступа к образованию для детей с инвалидностью и развитие инклюзивного образования в России. Национальная коалиция «За образование для всех» – сеть из 26 организаций инвалидов и организаций родителей детей с инвалидностью, созданная в 2005 году


Слайд 7

Общие мероприятия Коалиции ¦ Проведение совместных проектов ¦ Организация и участие в совместных семинарах и тренингах ¦ Организация и участие в стажировках ¦ Видеоконференции ¦ Ежегодное собрание членов коалиции для обмена опытом ¦ Проведение общественной кампании «Дети должны учиться вместе» ¦ Одновременное проведение акций и публичных выступлений в поддержку инклюзивного образования (1 июня, 1 сентября, Неделя инклюзивного образования) ¦ Проведение исследований о соблюдении права ребенка с инвалидностью на образование ¦ Продвижение инклюзивного образования в регионах ¦ Проведение эхо международного кинофестиваля «Кино без барьеров»


Слайд 8

В мае 2007г. стартовала просветительская Кампания по продвижению Инклюзивного Образования "Все Дети должны учиться вместе". Цель кампании – информирование общества об Инклюзивном образовании, о необходимости включения детей с инвалидностью в общеобразовательный процесс и популяризации Инклюзивного образования в России.


Слайд 9

ПЛАКАТЫ КАМПАНИИ


Слайд 10

ВИДЕОРОЛИКИ


Слайд 11

СТИКЕРЫ РАДИОРОЛИКИ


Слайд 12

Технология создания кампании по инклюзивному образованию Разработка роликов и плакатов Выяснение нынешнего положения дел, ситуации Разработка креативной концепции кампании Определение целевой аудитории Написание сценария (определенные образы, фразы и т.д. ) Привлечение людей ( реальных педагогов, родителей, детей и т.д.) По окончанию роликов проведение PR-кампании с привлечением блоггеров и СМИ, которая поднимет дискуссию по этой проблематике Размещение роликов на федеральных и региональных СМИ Размещение плакатов в учебных учреждениях, организациях и т.д.


Слайд 13

Дети должны учиться вместе на рекламных щитах г. Томск г. Москва


Слайд 14

Результаты тестирования сценариев роликов социальной рекламы кампании «Инклюзивное образование» Февраль, 2011 тестирование проводилось с участием 93 человек, жителей Москвы. Выборка сформирована по критериям наличия и совместного проживания с детьми в возрасте от 5 до 10 лет


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18

Рецепты «Перспективы»


Слайд 19

Как изменить отношение к инклюзивному образованию Мероприятия по повышению информированности населения и сотрудничество со СМИ Обучение и вовлечение инвалидов и их семей Сотрудничество со школами и специалистами Развитие сети организаций инвалидов и родителей Защита прав и прямые услуги Публикация материала на тему инклюзивного образования (брошюры, пособия, бюллетени, дайджесты и т.д.)


Слайд 20

Популяризация инклюзивного образования проведение общественных кампаний, акций, информационных кампаний в прессе, публичных выступлений


Слайд 21

Повышение информированности Медиа-кампании Недели инклюзивного образования Фестивали инвалидных фильмов/кинопоказы Тесное сотрудничество со СМИ Разработка качественных ресурсов: сайт, публикации, фильмы Использование позитивных образов инвалидов, живущих в обществе Яркие, вдохновляющие образы Много фото и видео


Слайд 22

Подготовка учителей:


Слайд 23

Подготовка учителей: ¦ Базовые занятия по пониманию инвалидности и основным принципам инклюзии ¦ Специальные семинары и педагогические мастерские (привлечение экспертов) ¦ Курсы повышения квалификации ¦ Организация стажировок в другие города и страны ¦ Проведение видеоконференций с экспертами ¦ Публикация материалов по инклюзивному образованию ¦ Педагоги выступают экспертами для других педагогов, которые начинают работать по программе инклюзивного образования


Слайд 24

Работа со школьниками Уроки Доброты


Слайд 25

Строим мосты: камеры в руках детей


Слайд 26

Мероприятия, посвященные инклюзивному образованию


Слайд 27

Спортсмены рассказывают о своей жизни Команды из детей с инвалидностью и без Адаптивная физкультура И это просто весело! Включенность в спорт


Слайд 28

Работа со школьниками Уроки доброты Совместные проекты и мероприятия Совместные спортивные занятия Детские видеопоказы Лагеря по лидерству детей с инвалидностью Участие детей в акциях, работе со СМИ, общественной кампании


Слайд 29

Поддержка родителей детей с инвалидностью


Слайд 30

Каждые два года, начиная с 2002 года, Региональная общественная организация инвалидов «Перспектива» проводит Международный кинофестиваль о жизни людей с инвалидностью, самый жизнеутверждающий фестиваль, посвященный людям с неограниченными возможностями.


Слайд 31


Слайд 32

Истории успеха Это Аня Беннер. Ей 8 лет. И в этом году она пошла вместе со своими друзьями в школу № 67 г. Воронежа. Администрация школы, безусловно, подготовилась для прихода этой девочки , оформила инновационную площадку по инклюзивному образованию, внимательно изучила Положение об инклюзивном образовании. А на фотографии Аня – победительница творческого фестиваля «В кругу друзей!» Быть в кругу друзей, наверное, самое главное в жизни! А для этого образование должно быть инклюзивным!


Слайд 33

В Бурятии 1 сентября приняла учеников первая в республике инклюзивная школа


Слайд 34

1 сентября 2011 года школа № 480 им. В.В. Талалихина открыла свои двери для всех детей без исключения. В эту школу в первый «А» класс пошла Диана Горячева, девочка передвигается на инвалидной коляске


Слайд 35

Основные ингредиенты


Слайд 36

Основные ингредиенты Комплексный подход Позитивные образы детей в обществе Инвалиды и их семьи играют ключевую роль в инициировании перемен Предоставление услуг для родителей, школ и детей с инвалидностью Нужны квалифицированные активисты из числа родителей и инвалидов, на которых можно положиться Важно иметь правозащитные инструменты, которыми можно поделиться Национальные мероприятия по созданию и развитию сети


Слайд 37

Тел./Факс: +7 (495) 725-39-82 Web: www.perspektiva-inva.ru E-mail: office@perspektiva-inva.ru


×

HTML:





Ссылка: