'

Использование СЗМ «NanoEducator» при изучении предметов естественнонаучного цикла

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Использование СЗМ «NanoEducator» при изучении предметов естественнонаучного цикла Лаврентьев А.Г. МОУ Лицей №2 г.Чебоксары e-mail:lavrentev66@rambler.ru


Слайд 1

Необходимость времени: создание условий для качественного обновления содержания естественнонаучного образования в российском общем образовании с ориентацией на подготовку кадров для современной индустрии, использующей нанотехнологии, и формирования поколения грамотных потребителей продукции, выпускаемой наноиндустрией


Слайд 2

NanoEducator СЗМ стал одним из базовых инструментов в области нанотехнологий, которая в свою очередь является одной из основных движущих сил развития научно-технического прогресса в XXI веке . Становится совершенно очевидной необходимость скорейшего внедрения СЗМ в учебный процесс, разработка методических пособий и подбор практических заданий для исследовательской деятельности школьников.


Слайд 3

СЗМ «NanoEducator» в школьной лаборатории


Слайд 4

Разработка элективного курса для учащихся инженерного направления «Введение в нанотехнологии» Основные задачи курса: расширение представлений школьников о физической картине мира на примере знакомства со свойствами нанообъектов ; Изучения физических принципов работы СЗМ и получение практических навыков работы со сканирующим зондовым микроскопом для исследования нано и микрообъектов; реализация межпредметных связей, т.к. для развития нанотехнологий требуются знания физики, биологии, химии и других наук; приобретение знаний об истории развития нанотехнологий, о методиках, используемых при создании нанообъектов, об уникальных свойствах наноматериалов, об их применении и перспективах развития этой отрасли науки.


Слайд 5

Выполнение лабораторных работ Цель: изучить физические принципы работы СЗМ научиться получать изображения готовых образцов и их анализировать Подготовка теоретической и практической основы для дальнейших исследовательских работ


Слайд 6

Перечень лабораторных работ «Исследование поверхности образца (компакт диска) методом АСМ». «Исследование поверхности образца (матрицы) методом СТМ». «Сканирующая зондовая литография» «Подготовка зондов для СЗМ исследований»


Слайд 7

Результаты работ Исследование поверхности диска Логотип лицея (динамическая литография)


Слайд 8

Темы исследовательских работ Исследование «эффекта лотоса»(физика) Влияние лаков по поверхность ногтей. (химия) Влияние различных сахаров на живые клетки.(биология)


Слайд 9

Исследование «эффекта лотоса» Цель : объяснение явления «эффект лотоса» на основе исследования его поверхностей; изучение наноматериалов, созданных на его основе; выбор технологий для их изготовления.


Слайд 10

Влияние лаков по поверхность ногтей Цель работы: влияние различных лаков на поверхность ногтей


Слайд 11

Влияние различных сахаров на живые клетки Цель и задачи исследования: выяснить, как влияют различные виды сахара на живые клетки.


Слайд 12

Результаты и обобщение опыта Выступления на научно-практических конференциях учащихся разного уровня Мастер-классы и открытые уроки


×

HTML:





Ссылка: