'

Расширение общественного участия в управлении образованием

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Комплексный проект модернизации образования Расширение общественного участия в управлении образованием


Слайд 1

Государственно-общественное управление в сфере образования создается в целях: 1) развития сферы образования и соблюдения прав граждан в области образования; 2) вовлечения общественности в формирование и реализацию образовательной политики Пермского края; 3) регулирования отношений, возникающих между органами государственной власти, ОУ и обществом – участниками образовательного процесса; 4) организационного развития и повышения эффективности государственно-общественного взаимодействия в сфере общего образования


Слайд 2

Расширение общественного участия в управлении образованием 1999г. – Совет старшеклассников «Инициатива» 2000г. – Совет школы 2003г. – Попечительский Совет 2008г. – Управляющий Совет школы


Слайд 3

Управляющий совет школы


Слайд 4

Общие положения Управляющий совет – коллегиальный орган государственно-общественного управления общеобразовательным учреждением, формируемый посредством выборов, кооптации и назначения


Слайд 5

Общие положения ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАКОННОСТИ ГЛАСНОСТИ КОЛЛЕКТИВНОГО СВОБОДНОГО ОБСУЖДЕНИЯ И РЕШЕНИЯ ВОПРОСОВ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И ПОДОТЧЕТНОСТИ ВСЕСТОРОННЕГО УЧЕТА ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ


Слайд 6

Общие положения Вопросы организации работы управляющего совета определяются уставом общеобразовательного учреждения, положением об управляющем совете, Регламентом и другими решениями управляющего совета


Слайд 7

Компетенция Управляющего совета Участвует в разработке устава, изменений и дополнений к нему для последующего принятия Общим собранием коллектива Школы; Рассматривает и рекомендует для утверждения программу (план) развития общеобразовательного учреждения, направления и приоритеты развития общеобразовательного учреждения (по представлению руководителя общеобразовательного учреждения);


Слайд 8

Выделяет представителей из числа членов Управляющего Совета, не являющихся работниками общеобразовательного учреждения, для участия в работе комиссий по лицензированию и аккредитации данного общеобразовательного учреждения в качестве наблюдателей; Рассматривает и согласовывает режим работы общеобразовательного учреждения, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий, показатели результатов общего образования, укрепления здоровья и обеспечения прав, обучающихся в общеобразовательном учреждении; участвует в принятии решения о введении (отмене) единой формы одежды для участников образовательного процесса; Рассматривает и рекомендует для утверждения по согласованию с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график; Участвует в стимулировании труда педагогических работников общеобразовательного учреждения;


Слайд 9

Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития общеобразовательного учреждения; Рассматривает и утверждает отчет руководителя общеобразовательного учреждения (публичный доклад) по итогам учебного и финансового года; Рассматривает и согласовывает план повышения квалификации педагогических работников общеобразовательного учреждения, положение о порядке текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся; Согласовывает по представлению руководителя общеобразовательного учреждения бюджетную заявку, смету расходования бюджетных средств, положение о порядке оказания общеобразовательным учреждением дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг; Согласовывает решение о сдаче в аренду общеобразовательным учреждением закрепленных за ним объектов собственности; Ежегодно, два раза в год (по итогам учебного (июнь) и финансового (декабрь) года) представляет учредителю и общественности публичный доклад о состоянии дел в общеобразовательном учреждении и размещает его на сайте общеобразовательного учреждения.


Слайд 10

Состав Управляющего совета Управляющий Совет создается в составе нечетного количества членов совета с учетом соблюдения пропорции представительства от каждой группы коллектива: педагогических работников, администрации, технических работников, учащихся, родителей с использованием процедур выборов, назначения и кооптации. Члены Управляющего Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования избираются общим собранием родителей (законных представителей) обучающихся. Работники общеобразовательного учреждения, дети которых обучаются в данном общеобразовательном учреждении, не могут быть избраны в члены Управляющего Совета в качестве представителей родителей (законных представителей) обучающихся.


Слайд 11

Общее количество членов Управляющего Совета, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся зависит от количества классов-комплектов в общеобразовательном учреждении, по одному представителю от каждого класса. Члены Управляющего Совета из числа работников избираются общим собранием работников общеобразовательного учреждения. Директор является членом Управляющего Совета по должности от работников общеобразовательного учреждения. Члены Управляющего Совета избираются сроком на два года.


Слайд 12

Персональный состав Управляющего Совета утверждается руководителем общеобразовательного учреждения. Приступивший к осуществлению своих полномочий Управляющий Совет вправе кооптировать в свой состав членов из числа лиц, окончивших данное общеобразовательное учреждение; работодателей (их представителей), чья деятельность прямо или косвенно связана с данным общеобразовательным учреждением или территорией, на которой оно расположено; представителей организаций образования, науки, культуры; граждан, известных своей культурной, научной, общественной, в том числе благотворительной, деятельностью в сфере образования. В случае, когда количество выборных членов Управляющего Совета уменьшается, оставшиеся члены Управляющего Совета должны принять решение о проведении довыборов членов Управляющего Совета.


Слайд 13

Права, обязанности и ответственность членов Управляющего Совета Член Управляющего Совета имеет право: - участвовать в заседаниях Управляющего Совета, принимать участие в обсуждении и принятии решений, вносить предложения в повестку дня и по формулировке решений. Член Управляющего Совета, оставшийся в меньшинстве при голосовании, вправе выразить в письменной форме свое особое мнение, которое приобщается к протоколу заседания Управляющего Совета; - инициировать проведение заседания Управляющего Совета по любому вопросу, относящемуся к компетенции совета; - запрашивать у администрации учреждения, учредителя информацию, необходимую для исполнения своих обязанностей члена Управляющего Совета, эффективного выполнения поручений Управляющего Совета; - по письменному заявлению выйти из состава Управляющего Совета. Член Управляющего Совета обязан: - добросовестно выполнять поручения Управляющего Совета; - присутствовать на заседаниях Управляющего Совета; - соблюдать устав учреждения.


Слайд 14

Член Управляющего Совета может быть исключен из состава совета за: - пропуск более двух заседаний Управляющего Совета без уважительной причины; - совершение аморального проступка, несовместимого с членством в Управляющем Совете; - совершение противоправных действий, несовместимых с членством в Управляющем Совете. Управляющий Совет может быть распущен по инициативе общего собрания работников общеобразовательного учреждения, общего собрания родителей (законных представителей) обучающихся в следующих случаях: - принятие решений, повлекших неблагоприятные последствия для общеобразовательного учреждения; - если заседания Управляющего Совета не проводились более двух раз подряд по неуважительным причинам. Новые выборы членов Управляющего Совета назначаются руководителем общеобразовательного учреждения.


×

HTML:





Ссылка: