'

Организационные модели предоставления услуг дополнительного образования в г.Чебоксары

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Организационные модели предоставления услуг дополнительного образования в г.Чебоксары Начальник управления образования администрации г.Чебоксары Кудряшов С.В.


Слайд 1

Система дополнительного образования основывается на: создании условий для свободного выбора ребенком образовательной области, профиля программы и времени ее освоения; многообразии видов деятельности, удовлетворяющих самые разные интересы; личностно-деятельном характере образовательного процесса, способствующего развитию мотивации личности к познанию, творчеству, профессиональному самоопределению детей и их самореализации.


Слайд 2

«В конечном счете, мы должны добиться, чтобы дети имели возможность получить качественное образование, в том числе дополнительное в любой точке нашей огромной страны. Это главная целевая задача!» Д.А.Медведев


Слайд 3

Учреждения дополнительного образования города ГДДЮТ ЦДТ ЦДО «Росток» ДДТ «СЮТ» «Кайкар» «Караш» Школа искусств пос.Н.Лапсары 11 УДО города


Слайд 4

Оздоровительные лагеря Положительная динамика охвата: - 2006 год- 2470; - 2007 год – 2781; - 2008 год – предполагается увеличение охвата на 6,8 % Бригантина Волна Березка Для создания комфортных условий в ДОЛ ведутся ремонтные работы; Все смены будут иметь свой профиль.


Слайд 5

В 1516 объединениях обучается 21026 школьников по направлениям:


Слайд 6

Художественно-эстетическое и прикладное дополнительное образование 18 коллективов имеют звание «Образцовый детский коллектив»


Слайд 7

Эколого-биологическое дополнительное образование 28 объединений учащихся (1630 человек) В летний период 2008 года запланированы профильные лагеря Юный исследователь природы Юный эколог


Слайд 8

Туристско-краеведческое дополнительное образование Одно из приоритетных направлений в системе дополнительного образования


Слайд 9

Техническое творчество Станция юных техников Объединения и кружки в центрах и домах творчества


Слайд 10

Концепция развития дополнительного образования в городе ориентирована на повышение духовного, нравственного и культурного уровня детей и молодежи


Слайд 11

Новые формы работы учреждений дополнительного образования Научно-исследовательские объединения Бизнес-клубы Художественные студии Клубы по интересам Лагеря выживания Производственные объединения Организация дополнительных занятий по учебным предметам


Слайд 12

2008 год – год добрых дел! Организационная работа включает: - укрепление материальной базы для занятий физической культурой и спортом; - приобретение спортинвентаря; - улучшение предоставления транспортных услуг; - организация пунктов проката спортивного инвентаря, создание игровых зон, аттракционов и пр.


Слайд 13

Основные проблемы и пути их решения: Сокращение бюджетного финансирования – поиск новых форм Несовершенство нормативно-правовой базы в системе допобразования – разработка и принятие документов на муниципальном уровне; Необходимость модернизации материально-технической базы – поиск источников финансирования; Подготовка и переподготовка кадров – создание системы непрерывного обучения, дистанционное обучение.


Слайд 14

Дополнительное образование детей - важнейшая составляющая образовательного пространства муниципальной системы образования города Чебоксары.


Слайд 15

Спасибо за внимание


×

HTML:





Ссылка: