'

Основные компетенции и направления профессионального образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Основные компетенции и направления профессионального образования


Слайд 1

Современные компетенции образования Международные Российские Цель и задачи модернизации российского образование Цель модернизации образования Задачи модернизации образования Профессиональное образование в целом Базовое (начальное и среднее) профессиональное образование Высшее профессиональное образование Основные направления развития профессионального образования 2


Слайд 2

— круг вопросов, в которых кто-либо обладает познанием, опытом, а также круг чьих- то (учреждения, лица) полномочий Компетенция 3


Слайд 3

5 групп компетенций: 4


Слайд 4

1. Политические и социальные компетенции, связанные со способностью брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, регулировать конфликты ненасильственным путем, участвовать в функционировании и развитии демократических институтов. 5


Слайд 5

2. Компетенции, касающиеся жизни в многокультурном обществе. Межкультурные компетенции, такие как понимание различий, уважение друг к другу, способность жить с людьми иных культур, языков и религий, препятствуют возникновению в обществе расизма и ксенофобии. 6


Слайд 6

3. Компетенции, определяющие владение устным и письменным общением, приоритетны в общественной жизни. Тем, кто ими не обладает, грозит изоляция. К этой же группе общения относится владение несколькими языками, приобретающее всевозрастающее значение. 7


Слайд 7

4. Компетенции, связанные с возникновением общества информации. Владение новыми технологиями, понимание их значения, их силы и слабости, способность критического отношения к распространяемой по каналам СМИ информации и рекламе. 8


Слайд 8

5. Компетенции, реализующие способность и желание учиться всю жизнь как основу непрерывной подготовки в профессиональном плане, а также в личной и общественной жизни. 9


Слайд 9

В соответствии с Законом РФ «Об образовании», Федеральным законом «О высшем послевузовском профессиональном образовании» разработана и одобрена Концепция модернизации российского образования. Концепция модернизации российского образования; «Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009-2012 годы»; "О направлении Рекомендаций по организации внеучебной работы со студентами в образовательном учреждении высшего профессионального образования" Основные направления развития профессионального образования 10


Слайд 10

1. Модернизация структуры содержания профессионального образования Направления развития: 11


Слайд 11

2. Создание гибкой, динамичной системы профессионального образования 12


Слайд 12

3. Изменение цели профессионального образования: с вооружения профессиональными знаниями и умениями — на профессиональное развитие обучающихся, с подготовки узкого специалиста — на подготовку профессионала 13


Слайд 13

4. Обеспечение опережающего характера профессионального образования 14


Слайд 14

5. Развитие сети инновационных образовательных учреждений, обеспечивающих повышенный уровень профессионального образования 15


Слайд 15

6. Осуществление различных моделей интеграции начального, среднего и высшего профессионального образования 16


Слайд 16

7. Развитие сети негосударственных образовательных учреждений 17


Слайд 17

8. Использование активных, развивающих технологий обучения 18


Слайд 18

9. Улучшение нравственного, гражданского, патриотического воспитания обучающихся 19


Слайд 19

10. Создание эффективной системы содействия трудоустройству выпускников профессиональных учебных заведений 20


Слайд 20

11. Развитие на базе учреждений профессионального образования системы дополнительного профессионального образования 21


Слайд 21

12. Укрепление и модернизация учебно-материальной базы учреждений профессионального образования 22


Слайд 22

13. Развитие научных исследований по проблемам профессионального образования 23


Слайд 23

14. Повышение статуса и материального положения педагогических работников 24


Слайд 24

Образование становится все более мощной движущей силой экономического роста, повышения эффективности и конкурентоспособности народного хозяйства, фактором национальной безопасности, благосостояния страны и благополучия каждого гражданина. 25


×

HTML:





Ссылка: