'

НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ИСКУССТВО.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. ИСКУССТВО. Наука Понятие «наука». Функции современной науки. Этика науки. Образование. Требования к системе современного образования. Особенности системы образования в других странах. Система образования в современной России Искусство. 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 1


Слайд 1

Новые понятия и термины Форма культуры. Этика науки. Гуманизация. Гуманитаризация. Интернационализация образования. Искусство. Авторское право. Социокультурная среда. Эстетический. 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 2


Слайд 2

НАУКА Особая система взглядов 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 3 Система специфических организаций и учреждений с работающими в них людьми Особый вид деятельности – система научных исследований


Слайд 3

Особая система взглядов Глубокое проникновение в суть явлений. Теоретический характер знаний. Определение за совокупностью фактов закономерности. Цели науки – описание, объяснение и предсказание явлений действительности. Наука – мышление в понятиях (искусство в образах) 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 4


Слайд 4

Функции современной науки Культурно-мировоззренческая 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 5 Непосредственная производительная сила Катализатор процесса непрерывного совершенствования производства Социальная сила, включенная в процессы социального развития и управления


Слайд 5

25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 6 Общечеловеческие требования и запреты Этические нормы Нравственные правила Этика науки


Слайд 6

Требования к системе современного образования 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 7 Гуманитаризация Гуманизация Интернационализация


Слайд 7

Гуманизация – процесс обращения общества к личности, ее психологии, интересам, запросам. Особое внимание уделяется нравственному воспитанию. Организация образовательного процесса таким образом, чтобы каждый учащийся получил возможность усвоить важнейшие пласты современной культуры, развить свои способности и дарования, максимально задействовать свой творческий потенциал. 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 8


Слайд 8

Гуманитаризация – процесс усиления внимания к изучению общественных и гуманитарных дисциплин, имеющих первостепенное значение в жизни современного человека 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 9 Гуманитаризация – процесс сближения национальных образовательных систем (в области естественнонаучных дисциплин).


Слайд 9

Система образования в современной России 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 10 I ступень (концентр) Начальное образование II ступень (концентр) Основное (общее) образование III ступень (концентр) Полное (среднее) образование


Слайд 10

Формы образования Очная Заочная Семейное образование Очно-заочное (вечернее обучение) Самообразование 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 11


Слайд 11

Искусство Форма культуры, связанная со способностью человека к эстетическому освоению мира, к его воспроизведению в образах символах, опирающихся на творческое воображение 25.03.2015 Блок ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО МИРА 12 Эпоха Человек


×

HTML:





Ссылка: