'

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Романова Е.М. заместитель директора по УВР МОСКВА 2011 год Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования


Слайд 1

Цели и задачи реализации ФГОС на 1-й ступени обучения Целью реализации создание условий для охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, обеспечение их эмоционального благополучия; для развития ребенка как субъекта отношений с людьми, с миром и с собой через: побуждение и поддержку детских инициатив в культуросообразных видах деятельности, обучение навыкам общения и сотрудничества, поддержание оптимистической самооценки и уверенности в себе, расширение опыта самостоятельного выбора, формирование желания учиться и основ умения учиться – постоянно расширять границы своих возможностей.


Слайд 2

Для  достижения этой цели необходимы: учёт образовательных интересов каждого ученика; соответствие образовательного процесса возрасту; обеспечение полноценного психического и физического развития; охрана здоровья детей.


Слайд 3


Слайд 4

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Учебный план. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования. Программы отдельных учебных предметов, курсов. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.


Слайд 5

Планируемые результаты освоения основной образовательной программы


Слайд 6

Планируемые результаты освоения основной образовательной программы Планируемые результаты отражают общую идеологию проекта: ориентацию на результаты образования, подход к стандарту как к общественному договору, ориентацию на системно-деятельностный подход.


Слайд 7

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ


Слайд 8

Квалификационный уровень учителей начальных классов


Слайд 9

Повышение квалификации учителей – предметников начальных классов в 2010 – 2011 учебном году.  


Слайд 10

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА «ШКОЛА – 2100»   Образовательная система «Школа 2100» - целостная образовательная модель, последовательно предлагающей системное и непрерывное  обучение детей от младшего дошкольного возраста до окончания старшей школы. Главная задача Образовательной системы «Школа 2100», которая уже более 20 лет с успехом решается в школах, работающих по ее материалам, - помочь детям вырасти самостоятельными, успешными и уверенными в своих силах личностями, способными занять свое достойное место в жизни, умеющими постоянно самосовершенствоваться и быть ответственными за себя и своих близких. Обучение в рамках образовательной системы представляет собой целостный и преемственный процесс, опирающийся на единую методическую и психологическую базу и максимально учитывающий возрастные особенности учащихся.


Слайд 11

Учебный план


Слайд 12

Учебно – методический комплекс «ШКОЛА 2100» Учебники соответствуют ФГОС, СанПинам, включены в Федеральный перечень учебников. Авторы-координаторы — лауреаты Премии Правительства РФ  


Слайд 13

Благодаря тому, что в основе «Школы 2100» лежат современные и эффективные методы образования и воспитания, системе удается достигать высоких образовательных результатов. Выпускники «Школы 2100» получают шанс на достойное место в жизни, а педагоги, работающие по Образовательной системе «Школа 2100», - личностную самореализацию и возможность превратить работу в школе в увлекательный творческий процесс.


×

HTML:





Ссылка: