'

Семинар 1

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Семинар 1 Измерение качества образования


Слайд 1

Измерение образованности ЗАДАНИЕ 1. Разработать систему заданий для оценки образованности по указанной преподавателем учебной дисциплине, курсу, разделу или теме


Слайд 2

Указания (критерии образованности) критерии осведомленности: полнота и точность воспроизведения; критерии сознательности: логичность рассуждений; критерии действенности: стремление и способность указать способ, метод решения практической задачи; критерии умелости: умения выполнить задания, добиться результата (результативность), организованность


Слайд 3

Указания (примерные типы заданий на измерение осведомленности) пересказать материал; найти соответствие между термином и дефиницией; вставить пропущенное слово; выбрать правильный ответ др.


Слайд 4

Указания (примерные типы заданий для измерения сознательности) воспроизвести доказательство; доказать (по аналогии); сделать выводы; конкретизировать; обобщить; обосновать свою правоту; выявить и назвать характерные признаки явления, понятия, системы и др. др.


Слайд 5

Указания (примеры измерения действенности) Какой следует использовать метод для решения этой задачи? Какое средство является наиболее приемлемым? Как бы вы поступили в следующей ситуации? Выбрать способ решения задачи Др.


Слайд 6

Указания (примерные виды заданий для измерения умелости) Решить какую-либо практическую задачу (как совокупность известных алгоритмов, если алгоритм решения не известен) Выполнить задание (с поиском необходимых сведения для решения задачи)


Слайд 7

ЗАДАНИЕ 2 Составить анкету для оценки деятельности преподавателя, взяв за основу следующую анкету и внеся в нее необходимые, на Ваш взгляд, изменения и дополнения


Слайд 8

Преподаватель глазами студента. Дисциплина ________ Фамилия преподавателя _________ В целях совершенствования учебного процесса в нашем институте, просим Вас высказывать свое мнение об уровне профессоинального-педагогического мастерства и личных качествах преподавателей. Для этого просим Вас ответить на вопросы предлагаемой анкеты. Оцените эти качества у Ваших преподавателей по 5-бальной шкале, где: 5 баллов- качество проявляется практически всегда; 4 баллов- качество проявляется часто; 3 балла- качество проявляется на уровне 50%; 2 балла- качество проявляется редко; 1 балл- качество практически отсутствует.


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15

Ваши пожелания преподавателю: ___________________________________________ ДЛЯ ОБРАБОТКИ И ОБОБЩЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ АНКЕТИРОВАНИЯ УКАЖИТЕ: ВАШ ФАКУЛЬТЕТ: КУРС ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: ОБУЧЕНИЯ: ЧИСЛЕННОСТЬ НОМЕР ГРУППЫ: ГРУППЫ:


×

HTML:





Ссылка: