'

Оценка качества в системе образования

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Оценка качества в системе образования Совещание руководителей образовательных учреждений 02.05.2012


Слайд 1

Качество образования - характеристика результативности и эффективности образовательной системы любого уровня


Слайд 2


Слайд 3

Основное общее образование Среднее общее образование Подготовка научных кадров ВПО – магистра-тура ВПО - бакалавриат Среднее профессио-нальное образование Начальное общее образование Дошкольное образование Государственные процедуры Независимая оценка качества образования ОБЩЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННАЯ АККРЕДИТАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ СЕРТИФИКАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ Формы контроля и оценки качества образования по уровням образования Механизм сбора данных МОНИТОРИНГ


Слайд 4

Механизмы и процедуры оценки качества образования


Слайд 5

Лицензирование образовательной деятельности С 1 июля 2009 года действует новое положение о лицензировании образовательной деятельности Лицензирование: В 2008-2009 учебном году – 3 учреждения В 2009-2010 учебном году - 21 учреждение


Слайд 6

Оценка качества образования в условиях аккредитации ОУ


Слайд 7

Оценка образовательных достижений выпускников 4,9,11 классов уровень знаний, умений по отдельным предметам; удовлетворенность образованием, отношение к учебным предметам; ключевые (внепредметные) компетентности (личностные, социальные, информационные и др.); степень участия в образовательном процессе (активная работа на уроке, участие во внеурочной работе, пропуски занятий и др.); дальнейшее образование и карьера выпускника


Слайд 8

ОПЕРАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ Объект мониторинга Предмет мониторинга Различные группы общеобразовательных учреждений: базовые цифровые школы, проходящие в 2012-2013 учебном году государственную аккредитацию учебные достижения по ступеням образования удовлетворенность качеством образовательных услуг результаты воспитания (сформированность ценностей) условия образовательного процесса (для некоторых школ) отдельные направления модернизации регионального образования подготовка к ГИА Модель мониторинга качества образования в 2012 году


Слайд 9

Участники мониторинга качества образования в 2012 году 7 ОУ – оценка качества учебных достижений обучающихся 4-х классов 534 ОУ 12350 обучающихся 5920 родителей 805 педагогов и руководителей ОУ 3 ОУ – мониторинг качества образования в базовых школах 15 ОУ – электронный мониторинг ННШ 7 ОУ – оценка уровня удовлетворенности качеством образовательных услуг сопоставление результатов ЕГЭ в базовых, малочисленных малокомплектных ОУ оценка качества учебных достижений выпускников 11-х классов (по результатам ЕГЭ) 3 ОУ – Интернет – опрос оценка качества учебных достижений выпускников 9-х классов (ГИА-9)


Слайд 10

Основные направления анализа качества образования (2010 год)


Слайд 11

Ожидания (запросы) родителей в отношении учреждений дошкольного образования


Слайд 12

Ожидания (запросы) родителей и обучающихся в отношении учреждений общего образования


Слайд 13

Ожидания (запросы) родителей и обучающихся в отношении учреждений дополнительного образования детей


Слайд 14

Количество участников анкетирования в районе


Слайд 15

Удовлетворённость населения качеством образовательных услуг (%)


Слайд 16

Перечень условий, необходимых для оказания качественных образовательных услуг


Слайд 17

Мониторинг качества образования Учебные достижения в базовых, малокомплектных и малочисленных ОУ (по результатам ЕГЭ) Достаточность школьной подготовки к ЕГЭ и ГИА-9 в новой форме (по мнению родителей выпускников)


Слайд 18

Мониторинг качества образования Преимущества ЕГЭ и ГИА-9 в новой форме


Слайд 19

Мониторинг качества образования Источники информации о ЕГЭ и ГИА-9 в новой форме


Слайд 20

Мониторинг качества образования Комплексный анализ качества деятельности базовых школ на муниципальном уровне Район 1 Район 2 4 класс 11 класс Учебные достижения


Слайд 21

Комплексный анализ на муниципальном уровне качества деятельности базовых школ (%) Мониторинг качества образования


Слайд 22

Мониторинг качества образования Наличие в базовых ОУ программы развития Участие базовых ОУ в конкурсах ПНПО Наличие в базовых ОУ органа государственно-общественного управления (совета) Наличие в базовых ОУ сайта учреждения


Слайд 23

Мониторинг качества образования


Слайд 24

Мониторинг качества образования Задачи на 2011 год и перспективу


Слайд 25

Качество ресурсов, условий Кадровое обеспечение Программно- методическое обеспечение Информационно- техническое обеспечение Финансовое и материально- техническое обеспечение Обеспечение условий безопасности, сохранения здоровья Доступность, оптимальность сети Статистические отчёты Отчёты ОУ, МОУО на начало и конец учебного года Самообследование Публичные доклады Лицензионная экспертиза Мониторинг Приёмка учреждений к началу учебного года Сметы расходов, отчёты по привлечению средств Образовательная программа Аттестация кадров Акт приёмки учреждений к началу учебного года Годовые календарные графики


Слайд 26

Качество процессов Качество образовательного процесса Использование новых УМК, вариативных ОП, РБУП 2005 Использование современных образовательных технологий, в том числе ИКТ Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования Сочетание принципов единоначалия с демократичностью школьного уклада Статистические отчёты Отчёты ОУ, МОУО на начало и конец учебного года Самообследование Публичные доклады Государственная аккредитация Мониторинг Приёмка учреждений к началу учебного года Сметы расходов, отчёты по привлечению средств Образовательная программа Аттестация кадров


Слайд 27

Качество результатов Качество результатов обучения и воспитания, сформированность компетенций Отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья обучающихся Удовлетворённость участников образовательного процесса Личные и коллективные достижения педагогов и обучающихся Определение выпускников Статистические отчёты Мониторинг Отчёты ОУ, МОУО на начало и конец учебного года Самообследование Публичные доклады Программа развития, инновационный проект Государственная аккредитация Отзывы родителей, СМИ Аттестация кадров Участие в конкурсах


Слайд 28

Механизмы и процедуры оценки качества образования


×

HTML:





Ссылка: