Расширение общественного участия в управлении образованием

Слайд 0

1 Расширение общественного участия в управлении образованием Общественное обсуждение по реализации КПМО в Воронежской области 16 июня 2008 г. Картавцева О.А. руководитель сектора организационно-методического обеспечения органов ГОУ в образовании ВОИПКиПРО

Слайд 1

2 Стратегия - 2020 Стратегическая цель государственной политики в области образования – повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина, эффективности управления образовательными организациями.

Слайд 2

3 Основы функционирования бюджетной сети - самостоятельность и ответственность - динамичное движение вперёд - следование общей идеологии развития страны - эффективное использование ресурсов - поддержка инициативы и инноваций - смелые и неординарные решения - компетентность и кругозор В.В.Путин 08.02.2008

Слайд 3

4 ИТОГИ ОБЩЕСТВЕННОГО УЧАСТИЯ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ В 2007 г.

Слайд 4

5 Расширение общественного участия в управлении образованием

Слайд 5

6 Назначение гражданских институтов Развивать систему образования через мониторинг его состояния и развития; Формирование гражданского заказа на образование; Совершенствовать диалог между институтами гражданского общества (в т.ч. государство); Способствовать становлению государственно-общественных форм управления образованием; Развивать социальное партнерство, консолидировать общество в интересах образования.

Слайд 6

7 Схема принятия управленческих решений в Воронежской области в сфере образования Совет при губернаторе ГУО,МОУО Общ.организации Обл. и район. думы ВОИПКиПРО, УМЦ Выявление изменений и проблем Мониторинг состояния сферы образования Деятельность «рабочих» групп и комиссий Повышение квалификации и переподготовка кадров Публикации в СМИ, в Интернете Проведение конкурсов Общественные слушания, конференции Социологические опросы Изменение нормативно-правовой базы деятельности сферы образования: на региональном уровне на муниципальном уровне на уровне образ.учреждения Участники образовательного процесса (учащиеся ,родители, педагоги), социальные партнёры, общественность Заказ, представительство, потребление, общественный контроль Решения, нормативно-правовые акты, контроль, информация

Слайд 7

8 Взаимодействие общественных организаций, образовательных учреждений и муниципальных органов Муниципальный Совет по образованию Муниципальные общественные организации Органы муниципального управления образованием, учредитель Управляющий совет ОУ МО, МС, собрание непедподразделения, органы самоуправления Работники ОУ, ученики, родители, общественность

Слайд 8

9 Система образования Общественные организации Учитель, ученик, родитель МО (МС) ОУ МО РФ ГУО обл МОУО Обществ.палата Пед.собрание Профсоюз Управляющие советы Женсоветы и др. СП «ОПОРА» Взаимодействие общественных организаций и учреждений образования

Слайд 9

10 ПРИНЦИПЫ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ФОТст законность (соответствие НПА ) объективность (всесторонний анализ деятельности) -демократичность (самовыдвижение, участие общественности, соблюдение процедур) открытость (доступность информации) - активность (самоопределение работника)

Слайд 10

11 РОЛЬ УПРАВЛЯЮЩИХ СОВЕТОВ(органы, принимающие решение о стимулирующих выплатах - результаты анкетирования) Председатели советов Учителя Выводы: Советы в большинстве ОУ действуют и признаны управляющими В некоторых ОУ советы не являются управляющими, администрация не делится полномочиями с советами

Слайд 11

12 Основания для недоверия деятельности ГОУ(результаты анкетирования) Председатели советов (16,8%) Учителя (11,2%)

Слайд 12

13 Выявленные проблемы: Недоверие к органам управления Отсутствие конкретных, понятных для всех УОПиО критериев оценки работы (определения размеров заработной платы, значимость стим.выплат) Инертность, страх Незнание нормативно-правовых актов

Слайд 13

14 УСЛОВИЯ УСПЕХА "Убежден, что ни одну из актуальных задач, стоящих перед нашей страной, мы не сможем решить без обеспечения прав и свобод граждан, без эффективной организации самого государства, без развития демократии и гражданского общества". Путин В.В

Слайд 14

15 Задачи слушаний: Определить: - эффекты реализации - проблемы и риски - пути преодоления (план действий)

Слайд 15

16 ВОИПКиПРО ЛАБОРАТОРИЯ ЭКОНОМИКИ И ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ Сектор методического обеспечения развития государственно-общественного управления HTTP://LAB-VOIPKRO.NAROD.RU LAB-VOIPKRO@YANDEX.RU Тел./факс (4732)-35-49-34 www.vps-vrn.narod.ru Картавцева Ольга Анатольевна