'

Модель взаимодействия МПГУ с образовательными учреждениями и органами управления образованием г. Москвы

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Модель взаимодействия МПГУ с образовательными учреждениями и органами управления образованием г. Москвы


Слайд 1

Взаимодействие МПГУ с образовательными учреждениями системы Департамента образования города Москвы Основанием для дальнейшего развития взаимодействия МПГУ с образовательными учреждениями системы Департамента образования города Москвы служит договор МПГУ с Департаментом образования города Москвы МПГУ Департамент образования города Москвы и образовательные учреждения учебных округов Взаимодействие


Слайд 2

Социальный заказ - Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Образовательные учреждения г.Москвы различных типов и видов МПГУ Департамент образования города Москвы и образовательные учреждения учебных округов


Слайд 3

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» С О Ц И А Л Ь Н Ы Й З А К А З ОБНОВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЬСКОГО ПОТЕНЦИАЛА СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ ТАЛАНТЛИВЫХ ДЕТЕЙ ПОСТРОЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ


Слайд 4

Задачи МПГУ по развитию взаимодействия с образовательными учреждениями в рамках социального заказа по реализации инициативы «Наша новая школа» МПГУ как ведущий вуз в области педагогического образования выполняет огромный спектр задач по разработке и развитию модели опережающего образования на всем образовательном пространстве России в соотнесении: ¦ с государственным заказом = социальный заказ; ¦ с нормативными требованиями Минобразования и науки РФ; ¦ с потребностями образовательных учреждений – партнеров МПГУ.


Слайд 5

«Академическая наука - школе» - цель МПГУ при организации эффективного взаимодействия с образовательными учреждениями г.Москвы Цель реализуется по 4 направлениям научно - методическое учебно - методическое профориентационное кадровое Каждое из направлений служит и способом реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»


Слайд 6

- преподавание факультативов, спецкурсов и элективных курсов ППС МПГУ; - совместное проведение олимпиада, конкурсов; - проведение родительских собраний; - проведение семинаров, конференций; - научное руководство проектной и научно-исследовательской деятельностью учащихся; - научное руководство экспериментальной деятельностью образовательных учреждений; - совместное проведение конференций, «Круглых столов», мастер-классов учителей и учащихся образовательных учреждений, студентов и преподавателей университета; - реализация централизованных договоров; - использование базы факультетов для работы с учащимися и учителями; - обеспечение широкого доступа специалистов системы Департамента образования к результатам инновационной деятельности МПГУ; - участие по согласованию в научных, экспертных и других Советах, действующих в системе Департамента образования. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ направление:


Слайд 7

- совместная подготовка и апробация учебников, методических и дидактических пособий, учебных программ для учащихся и учителей; - работа в профильных классах, в том числе в предпрофильных и профильных педагогических классах; - преподавание базовых предметов преподавателями университета; - обмен опытом преподавателей университета и руководителей и учителей образовательных учреждений; - проведение педагогических, управленческих, тьюторских и научно-исследовательских практик студентов МПГУ на базе образовательных учреждений. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ направление:


Слайд 8

- информирование о правилах приема и условиях обучения в университете учащихся, родителей, учителей и руководителей образовательных учреждений; - подготовка и распространение материалов об университете; - проведение «Дней открытых дверей»; - участие в «Российском образовательном Форуме»; - выступление представителей факультетов в образовательных учреждениях с представлением специальностей; - проведение профдиагностики учащихся; пропаганда современных научных знаний среди обучающихся, поддержка талантливых детей и молодежи в науке, культуре, образовании, спорте, творческой самореализации; - организация научно–исследовательской и проектной деятельности учащихся; обеспечение широкого доступа участников образовательного процесса к материальным, интеллектуальным и художественным ценностям МПГУ как особо ценного объекта культурного наследия народов Российской Федерации - участие в городских мероприятиях, посвященных Году учителя; - проведение конкурсов, фестивалей среди учащихся предпрофильных и профильных педагогических классов по теме «Гордое имя Учитель». ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ направление:


Слайд 9

- обеспечение государственных образовательных учреждений системы Департамента образования высококвалифицированными педагогическими, управленческими и научными кадрами; - осуществление научно-практических исследований по прогнозированию потребностей системы Департамента образования в педагогических кадрах нового поколения; - содействие трудоустройству выпускников МПГУ в образовательные учреждения; - участие студентов МПГУ в университетском и городском конкурсах «Учитель года» в номинации «Педагогический дебют»; - работа студентов в образовательных учреждениях; - преподавание базовых, профильных дисциплин преподавателями университета в образовательных учреждениях; - повышение квалификации учителей образовательных учреждений; - сотрудничество с образовательными учреждениями, аккредитованными при МПГУ, по работе с предпрофильными и профильными классами. КАДРОВОЕ направление:


Слайд 10

Создавать условия формирования образовательного пространства нового качества – информационно-насыщенного взаимодействия теории и образовательной практики Решать главные задачи инновационного развития МПГУ и образовательных учреждений Предвидеть и прогнозировать дальнейшее взаимодействие МПГУ и образовательных учреждений на основе достоверных данных МПГУ и образовательные учреждения Задачи «Управления по работе с образовательными учреждениями и органами управления образованием МПГУ» по организации эффективного взаимодействия факультетов МПГУ с образовательными учреждениями г.Москвы


Слайд 11

Механизмы реализации модели эффективного взаимодействия факультетов МПГУ с образовательными учреждениями г.Москвы Департамент Образования Города Москвы ВАО ЗАО ЗАО ЦАО ЮЗАО СЗАО Образовательные учреждения разных типов и видов Заключение договоров с Департаментом образования города Москвы и его окружными управлениями образования МПГУ Заключение договоров с образовательными учреждениями


Слайд 12

Самоанализ факультетов по взаимодействию с ОУО по критериям Рейтинг факультетов Качество взаимодействия по каждому факультету - конкретные результаты Задачи факультетов по взаимодействию на следующий год Координатор – Управление по работе с ОУ Аудит взаимодействия факультетов МПГУ с образовательными учреждениями системы Департамента образования города Москвы 18 факультетов МПГУ Внешний аудит


Слайд 13

Мониторинг социальных ожиданий факультетов Мониторинг реального состояния деятельности факультетов Мониторинг социальных ожиданий ОУ г.Москвы Мониторинг реального состояния деятельности ОУ г.Москвы Соотнесение Соотнесение Схема мониторинга Управления по работе с ОУ на основе самоанализа факультетов и внешнего аудита п о критериям Соотнесение


Слайд 14

Что дают результаты взаимодействия? РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОБЛЕМА ОПЫТ Как сделать результат мониторинга взаимодействия факультетов МПГУ с ОУ г.Москвы ресурсом совершенствования содержания образования современной школы в контексте модели "Новой школы"? Результаты взаимодействия преобразуются в фундамент выполнения социального заказа, поставленного перед МПГУ и Департаментом образования города Москвы в контексте модели "Новой школы"


×

HTML:





Ссылка: