'

Современное состояние системы общего образования города Братска. Приоритетные направления развития.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Современное состояние системы общего образования города Братска. Приоритетные направления развития. Яковлева М.А., начальник отдела общего образования, август 2013 г. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 1

Оценка состояния системы осуществляется на основе сопоставления значений характеристик, заложенных в основу системы в данном временном и территориальном интервале, с ранее имеющими место значениями характеристик и желаемыми значениями, которые необходимо получить в результате деятельности субъектов системы. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 2

Оценка состояния системы нужна для того, чтобы определить точки роста и точки западания, наметить основные направления работы с целью увеличения точек роста и уменьшения точек западания, т.е. спланировать эффективную деятельность, т.к. именно она приводит к нужному результату. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 3

Методы оценки состояния системы в современном менеджменте Самооценка – сравнение достигнутых результатов деятельности системы в настоящий период времени с результатами за прошедший аналогичный период или с моделью желаемого состояния системы (плановыми показателями - ориентирами). SWOT – анализ –метод стратегического планирования, заключающийся в выявлении сильных и слабых сторон, возможностей и угроз системы, дающий структурированное описание состояния системы, относительно которого нужно сделать какие-либо выводы. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 4

Ориентиры – стратегические муниципальные нормативные акты: Стандарт качества оказания муниципальной услуги «Реализация общеобразовательных программ общего образования», предоставляемой муниципальными общеобразовательными учреждениями (Постановление администрации города Братска от 08.02.2013 № 271). План мероприятий муниципального образования города Братска («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы г. Братска, направленные на повышение эффективности дошкольного, общего, дополнительного образования (Постановление администрации города Братска от 06.05.2013 № 1080). Среднесрочный план социально-экономического развития города Братска (Решение Думы города Братска от 21.06.2013 №547/г-Д). Проект муниципальной программы «Образование» на 2014/18 годы. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 5

Структура описания состояния системы общего образования по показателю «Освоение основных общеобразовательных программ» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 6

Диаграмма состояния системы по показателю «Освоение основных общеобразовательных программ Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 7

Западающие «точки» по показателю «Освоение основных общеобразовательных программ» Недостаточная работа по выполнению требований ФГОС НОО в части достижения планируемых результатов освоения основных общеобразовательных программ; отсутствие системы оценки УУД. Низкий уровень математического образования школьников. Большой отсев учащихся из системы общего образования. Слабая работа по сохранности контингента школьников (особенно в вечерних школах). Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 8

Структура описания состояния системы общего образования по показателю «Вариативность и формы получения образования» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 9

Диаграмма состояния системы по показателю «Вариативность и формы получения образования» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 10

Западающие «точки» по показателю «Вариативность и формы получения образования» Недостаточное изучение спроса общественности на реализацию вариативных общеобразовательных программ. Недостаточная просветительская работа с участниками образовательного процесса. Недостаточная работа по созданию условий для организации обучения по вариативным программам. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 11

Структура описания состояния системы общего образования по показателю «Кадровое обеспечение» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 12

Западающие «точки» по показателю «Кадровое обеспечение» Нехватка учителей начальных классов и учителей отдельных предметов. Несвоевременное прохождение педагогами курсов переподготовки и повышения квалификации. Несоответствие тематики курсов переподготовки и повышения квалификации учителей целям и задачам учреждения. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 13

Оснащенность школьных кабинетов по результатам самооценки Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 14

Структура описания состояния системы общего образования по показателю «Материально-техническое оснащение» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска Основная западающая «точка» – несоответствие материально-технической базы требованиям ФГОС


Слайд 15

Структура описания состояния системы общего образования по показателю «Поддержка одаренных школьников» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 16

Диаграмма состояния системы по показателю «Поддержка одаренных школьников» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 17

Западающие «точки» по показателю «Поддержка одаренных школьников» Низкое качество организации школьного этапа всероссийской олимпиады школьников. Отсутствие системы работы с одаренными школьниками. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 18

Структура описания состояния системы общего образования по показателю «Информатизация» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 19

Диаграмма состояния системы по показателю «Информатизация» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 20

Западающие «точки» по показателю «Информатизация» Невыполнение требований по ведению школьных сайтов в полном объеме. Отсутствие на школьных сайтах отчетов по самооценке деятельности учреждений. Проблемы администрирования автоматизированных информационных систем. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 21

Структура описания состояния системы общего образования по показателю «Государственная (итоговая) аттестация» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 22

Диаграмма состояния системы по показателю «Государственная (итоговая)аттестация» Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 23

Западающие «точки» по показателю «Государственная (итоговая) аттестация» Нарушение процедур проведения ГИА. Недостаточный уровень обучения школьников математике. Низкое качество подготовки выпускников 12 классов вечерних школ. Снижение требований к качеству обученности медалистов. Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 24

Диаграмма состояния системы общего образования Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска Вывод: система общего образования развивается с незначительным опережением неравномерно (показатели то увеличиваются, то уменьшаются).


Слайд 25

Диаграмма перспективного опережающего развития системы (к чему нужно стремиться) Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 26

Контроль западающих «точек» на муниципальном уровне Состояние документации по выдаче выпускникам школ аттестатов особого образца (сентябрь). Организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников (октябрь). Состояние и выполнение планов ВШК и ШСОКО. Проверка показателей МСОКО. (декабрь). Реализация проектов создания электронных журналов и дневников (январь). Реализация вариативной части УП. (январь). Деятельность ОУ по решению проблем подготовки выпускников, выявленных в ходе ГИА (февраль). Состояние математического образования в школе (февраль). Реализация ФГОС НОО: выполнение основной образовательной программы начального общего образования (март). Состояние предпрофильной подготовки в школе. Профориентационная работа с учащимися (март). Исполнение требований по приему граждан в ОУ (апрель). Состояние готовности ОУ к ГИА (май). Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


Слайд 27

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Отдел общего образования департамента образования администрации города Братска


×

HTML:





Ссылка: