'

Деятельность муниципальных методических служб по реализации приоритетных направлений модернизации образования: итоги 2011-2012 уч. года, перспективы развития

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Деятельность муниципальных методических служб по реализации приоритетных направлений модернизации образования: итоги 2011-2012 уч. года, перспективы развития Алфёрова Л.В. Проректор по учебно-методической работе ГБОУ ДПО (ПК) Педагогической академии Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования


Слайд 1

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р) Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации (одобрены на заседании Правительства Российской Федерации 9 декабря 2004 г.) Концепция федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, утверждена 7 февраля 2011 г. № 163-р; Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утверждена Президентом Российской Федерации Д.Медведевым 04 февраля 2010 г. Пр-271 Стандарт начального образования, утвержден Приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 373, зарегистрирован Минюстом РФ 22 декабря 2009 года № 15785. с изменениями (утверждены приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241, зарегистрированы в Минюсте России 4 февраля 2011 г.) Нормативная база на федеральном уровне:


Слайд 2

Стандарт общего образования, утвержден Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года за № 1897, зарегистрирован в Минюсте России 1 февраля 2011года регистрационный номер 19644 Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 года № 03 – 255 «О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования» Стандарт среднего (полного) общего образования, утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 мая 2012 г. N 413 г. Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (утверждены Пр.Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. N 986) Федеральный закон Российской Федерации от 28 февраля 2012 г. N 11-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий» Нормативная база на федеральном уровне:


Слайд 3

Приказ министра образования Правительства Московской области от 19.03.2012 №993 «О реализации Комплекса мер по модернизации общего образования Московской области в 2012 году» Постановление Правительства Московской области от 10.02.2012 №156/5 «Об утверждении Комплекса мер по модернизации общего образования Московской области в 2012 году» Приказ министра образования Правительства Московской области от 20.12.2011 №3802 «О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Московской области в 2012 году Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования Нормативные документы Московской области


Слайд 4

Долгосрочная целевая программа Московской области «Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы» (постановление Правительства Московской области от 25.12.2008 № 1185/50); Долгосрочная целевая программа Московской области «Совершенствование организации питания обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений в Московской области на период 2012-2014 годов» (постановление Правительства Московской области от 31.08.2011 № 922/35); Долгосрочная целевая программа Московской области « Патриотическое воспитание и подготовка молодежи к военной службе на 2012-2015 годы» (постановление Правительства Московской области от 31.08.2011 № 924/35) Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования Долгосрочные целевые программы Московской области (действуют в 2012-2013 уч. г.)


Слайд 5

Долгосрочные целевые программы Московской области (действуют в 2012-2013 уч. г.) Долгосрочная целевая программа Московской области «Русский язык» на 2012-2015 годы (постановление Правительства Московской области от 31.08.2011 № 925/35 Долгосрочная целевая программа Московской области «Профилактика преступлений и иных правонарушений на территории Московской области на 2012-2014 годы» (постановление Правительства Московской области от 22.12.2011 № 1623/51). Долгосрочная целевая программа Московской области «Развитие дошкольного образования в Московской области в 2012-2014 годах» (постановление Правительства Московской области от 31.08.2011 № 923/35) Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования


Слайд 6

Модель непрерывного профессионального образования Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования


Слайд 7

Приоритетные направления непрерывного профессионального образования педагогов Реализация новых государственных образовательных стандартов начального общего, введение стандартов основного общего образования и подготовка условий к введению стандартов среднего (полного) общего стандарта 3.Создание системы поддержки  молодых специалистов 2.Формирование  моделей образования, соответствующих целям опережающего развития 4.Переход на новую модель аттестации педагогических кадров: подготовка председателей экспертных комиссий, экспертов, педагогических работников разных категорий 5. Создание среды информального и формального сопровождения взрослых: работа педагогов с родителями обучающихся


Слайд 8

Приоритетные направления непрерывного профессионального образования педагогов 6. Создание системы единого  информационно-коммуникативного сопровождения работников образования 8. Духовно-нравственное развитие и воспитание молодежи 7.Формирование  академической мобильности педагогов в условиях обеспечения доступности  качественного повышения квалификации: организация на региональном и муниципальном уровнях сетевого взаимодействия образовательных учреждений Система работы классного руководителя и эффективность воспитательных систем: (в т.ч. по профилактике асоциального поведения детей, по безопасности дорожного движения, по гражданско-патриотическому воспитанию); 10. Система работы ДОУ в новых условиях 11. Современные образовательные технологии


Слайд 9

Приоритетные направления непрерывного профессионального образования педагогов 12. Система оценки качества подготовки выпускников (ЕГЭ и ГИА в новой форме) 14. Система государственной защиты и социально - педагогической поддержки детства 13. Система работы с одаренными детьми 15. Инклюзивное образование и система дистанционной поддержки детей-инвалидов 16. Формирование здоровьесберегающей среды 17. Развитие системы профессионального и вечернего сменного образования


Слайд 10

Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования


Слайд 11


Слайд 12

ДОУ 1 семестр 2012 2011 3,2 % 9 % 11 %


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16

Вечернее (сменное) образование


Слайд 17

Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования Доля обучения участниками сети


Слайд 18


Слайд 19


Слайд 20


Слайд 21

Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования В  2011 году в общеобразовательных учреждениях и муниципальных образованиях 64 территорий области было проведено 2401 мероприятие по диссеминации инновационного опыта,  в которых  приняли участие 1024 учителя-победителя конкурсов ПНПО 2006 – 2011 годов.


Слайд 22

Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования Не включили в планы работу по диссеминации опыта учителей-победителей ПНПО: Г.О. Долгопрудный, Королев, Краснознаменск, Лыткарино, Реутов, Химки, Черноголовка, Звездный, Электросталь; Егорьевский, Зарайский, Подольский, Талдомский муниципальные районы.


Слайд 23

Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования Семинары-практикумы Научно-практические конференции Публикация разработок Индивидуальные консультации Конференции в сети Неофициальное профессиональное общение Сетевое взаимодействие.


Слайд 24

Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования Созданный Интернет-портал «Сайт учителей-победителей ПНПО» http://pnpomo.narod2.ru/ является ресурсом дополнительного педагогического образования и профессионально ориентированного самообразования, адресованным руководителям и преподавателям образовательных учреждений (прежде всего,  системы общего образования), а также специалистам методических служб.


Слайд 25

Министерство образования Московской области Педагогическая академия последипломного образования Белоозерский п. Власиха Воскресенск Железнодорожный Зарайск Королев Кубинка, Одинцовский р-н Село Кушнур Шарангского района Нижегородской области Лыткарино, МБОУ "Малодубенская СОШ" Орехово-Зуевский район Наро-Фоминский р-н, Одинцово, Протвино Профессиональное  училище № 58 Московской области Раменское  Реутов Речицы Серпухов Серпуховской р-н, Солнечногорск Ступинский район, п. Мещерино-1 Химки Юбилейный


Слайд 26

АКТИВНОСТЬ СЛУШАТЕЛЕЙ ПО ТЕРРИТОРИЯМ с марта по август 2012 года


Слайд 27

РЕЙТИНГ АКТИВНОСТИ УЧАСТИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ В КОНТРОЛЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ (ПО ТЕРРИТОРИЯМ) с марта по август 2012 года


Слайд 28

Всех благодарю!!!! Дорогу осилит идущий! Пойдемте вместе!


×

HTML:





Ссылка: