'

«Об образовании В Российской Федерации»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

О проекте федерального закона «Об образовании В Российской Федерации»


Слайд 1

Предыстория законопроекта 2000 г.- общие принципы законодательства по образованию в СНГ декабрь 2004 г. – предложения Союза ректоров по созданию образовательного кодекса (интегрированного закона) 2008 г. – один их итогов практики реализации Национального проекта «Образование» – новая модель и изменение законодательства июнь 2009 г. – создание рабочей группы Минобрнауки России май 2010 г. – материалы законопроекта на сайте Минобрнауки России декабрь 2010 – январь 2011 г.г. – обсуждение на специализированном сайте


Слайд 2

Противоречия действующего законодательства об образовании: С Конституцией РФ (общедоступность среднего профессионального образования) С Гражданским кодексом РФ (использование понятий «организация» и «учреждение») С ФЗ «О трудовых пенсиях в РФ» (использование понятий «пенсия за выслугу лет» и «досрочная пенсия») с иными ФЗ


Слайд 3

Изменения законодательства В Закон РФ «Об образовании» внесено: 74 изменения. Из них основная масса за период, начиная с 2002 года - 57. в 2007 году – 12, в 2008 году – 6, в 2009 году – 9 в 2010 году – 8, в 2011 году - 6 Аналогичная ситуация с ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»


Слайд 4

ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ БЫЛО СТАЛО Образование – целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов). Образование – общественно-значимое благо, под которым понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенций определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.


Слайд 5

УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ БЫЛО СТАЛО Основное общее образование Среднее (полное) общее образование Начальное профессиональное образование Среднее профессиональное образование Высшее профессиональное образование – бакалавриат Высшее профессиональное образование – подготовка специалиста или магистратура Послевузовское профессиональное образование Дошкольное образование Начальное общее образование Основное общее образование Среднее общее образование Среднее профессиональное образование Высшее образование – бакалавриат Высшее образование – подготовка специалиста или магистратура Высшее образование – подготовка научно-педагогических кадров, ординатура, ассистентура-стажировка ФГОС устанавливаются по уровням образования, в том числе для дошкольного образования и «третьего» уровня высшего образования


Слайд 6

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОГРАММ БЫЛО СТАЛО 1) Общеобразовательные программы: - Основные общеобразовательные программы: Дошкольного образования; Начального общего образования; Основного общего образования; Среднего (полного) общего образования. - Дополнительные общеобразовательные программы. 2) Профессиональные программы: - Основные профессиональные программы: Начального профессионального образования; Среднего профессионального образования; Высшего профессионального образования; Послевузовского профессионального образования. - Дополнительные профессиональные программы: Профессиональной подготовки; Повышения квалификации; Стажировки. 1) Основные образовательные: Основные общеобразовательные программы (дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования). Основные профессиональные образовательные программы: Образовательные программы среднего профессионального образования (подготовки квалифицированных кадров, подготовки специалистов среднего звена); Образовательные программы высшего образования (бакалавриата, подготовки специалиста, магистратуры, подготовки научно-педагогических кадров, ординатуры, ассистентуры-стажировки); Программы профессионального обучения (профессиональной подготовки по профессиям рабочих и служащих, переподготовки по профессиям рабочих и служащих). 2) Дополнительные образовательные программы


Слайд 7

Дополнительное образование БЫЛО СТАЛО Статья 26 Закона «Об образовании» Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства. Глава 10 проекта закона «Об образовании в Российской Федерации» Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, физическом совершенствовании , формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также организацию их свободного времени.


Слайд 8

Дополнительное образование Статья 79 законопроекта Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку одаренных и талантливых детей.


Слайд 9

Дополнительные образовательные программы Дополнительные общеобразовательные программы: Общеразвивающие программы; Предпрофессиональные программы. Дополнительные профессиональные программы: Программы профессиональной переподготовки; Программы повышения квалификации.


Слайд 10

Организации, осуществляющие образовательную деятельность Образовательные организации Организации, осуществляющие обучение Юридические лица, которым предоставлено право осуществлять образовательную деятельность в качестве основного или дополнительного вида деятельности на основании лицензии Учреждения или автономные некоммерческие организации, основной уставной деятельностью которых в соответствии с целями, ради которых такая организация создана, является образовательная деятельность Юридические лица любой организационно-правовой формы, осуществляющие образовательную деятельность в качестве дополнительного к основным видам деятельности


Слайд 11

Организации, осуществляющие образовательную деятельность Образовательные организации (образование – основной вид деятельности) Дошкольные образовательные организации Общеобразовательные организации Профессиональные образовательные организации Образовательные организации высшего образования Организации дополнительного образования Организации дополнительного профессионального образования Организации, осуществляющие обучение (образование – дополнительный вид деятельности) Научные организации Организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Организации, осуществляющие лечение и (или) оздоровление детей Иные юридические лица независимо от их организационно-правовой формы


Слайд 12

Наименование образовательной организации Организационно-правовая форма Тип образовательной организации Характер деятельности Специальное наименование (по желанию) Исходя из уровня и направленности реализуемых образовательных программ, специальных условий их реализации и особыми потребностями обучающихся, а также дополнительно осуществляемыми функциями, связанными с предоставлением образования (содержание, лечение, реабилитация, коррекция и иные)


Слайд 13

Обучающийся – лицо, зачисленное в установленном порядке в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, и (или) заключившее в установленном порядке договор об образовании (обучении) и осваивающее образовательную программу. СТАТУС ОБУЧАЮЩЕГОСЯ АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПРАВА МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБЯЗАННОСТИ ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ Стипендии, обеспечение учебниками, питанием, транспортом, общежитием и т.д. ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗАЩИТА ПРАВ УРЕГУЛИРОВАНИЕ СПОРОВ С учетом мнения органа самоуправления обучающихся


Слайд 14

СОХРАНЯЮТСЯ ВСЕ ГАРАНТИИ ПЕДАГОГАМ, ПРЕДУСМОТРЕННЫЕ ДЕЙСТВУЮЩИМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОБ ОБРАЗОВАНИИ: Сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю; Ежемесячная денежная компенсация в целях содействия обеспечению книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями; Ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск; Компенсация расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения (для сельской местности) Длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы; Повышение квалификации за счет средств работодателя не реже одного раза в пять лет; Досрочное назначение трудовой пенсии по старости.


Слайд 15

ВВОДЯТСЯ ГАРАНТИИ ОПЛАТЫ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ: Размер заработной платы каждого педагогического работника зависит от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества (интенсивности), а также качества и результативности его труда, наличия почетных званий, государственных и ведомственных наград. Органы государственной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации при определении нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности рассчитывают уровень заработной платы педагогических работников образовательных организаций не ниже средней заработной платы работников, занятых в сфере экономики субъекта Российской Федерации, на территории которого расположена соответствующая образовательная организация.


Слайд 16

ПРАВОВОЙ СТАТУС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ возмещение расходов по приобретению книгоиздательской продукции и периодических изданий; компенсация расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения в сельской местности; специальные денежные поощрения для педагогических работников, достигших успехов в выявлении и подготовке граждан, проявивших выдающиеся способности; право субъектов РФ устанавливать дополнительные меры поддержки для молодых специалистов; запрет на осуществление платной индивидуальной деятельности с лицами, обучающимися в организации, где работает педагогический работник, если это приводит к конфликту интересов.


Слайд 17

ВОЗМЕЩЕНИЕ УЩЕРБА ОТ НЕКАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Ущерб, причиненный некачественным образованием – ущерб, причиненный вследствие невыполнения в существенном объеме по вине организации, осуществляющей образовательную деятельность, требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом и (или) образовательной программой.


Слайд 18

ВОЗМЕЩЕНИЕ УЩЕРБА ОТ НЕКАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ: прохождение повторного обучения в необходимым объеме в этой же организации; прохождение повторного обучения другой организации, осуществляющей образовательную деятельность, имеющей соответствующую лицензию и государственную аккредитацию и реализующей тождественные или близкие программы в рамках одного и того же федерального государственного образовательного стандарта; выплата соразмерной денежной компенсации без прохождения повторного обучения; полное возмещение убытков и морального вреда, причиненных некачественным образованием.


Слайд 19

ПОЛНАЯ ВЕРСИЯ ПРОЕКТА ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» http://mon.gov.ru/dok/proj/7786/ Сайт Минобрнауки РФ http://www.government-nnov.ru/?id=88590 Страница министерства образования на сайте Правительства Нижегородской области


×

HTML:





Ссылка: