'

Тема: «Проблемы управления качеством образования в гимназии»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема: «Проблемы управления качеством образования в гимназии»


Слайд 1

Основные вопросы педагогического совета «Проблемы управления качеством образования в гимназии»: Установка на работу. Актуальность управления качеством образования. (Кяулакене Г.В., директор гимназии) Основные слагаемые качества образования. Алгоритм работы администрации гимназии по повышению качества образования. (Сидорова Е.Н., зам. дир.по УВР) Показатели результативности деятельности гимназии в области информатизации.(Гуляева Л.А., зам. дир.по УВР) Анализ деятельности в области воспитания. (Колотило Г.М., зам. дир.по УВР) Работа с талантливыми и способными детьми. (Лукомская Т.А., зам. дир. по УВР) Обсуждение вопросов. Решение педагогического совета.


Слайд 2

Качество образования Гарантированная реализация Государственного стандарта; Способность ставить цели и достигать их; Способность отвечать требованиям и ожиданиям заинтересованных сторон в образовании; Стремление к совершенствованию учебного процесса


Слайд 3

Основные слагаемые качества образования Качество функционирования нашей единой образовательной системы Качество результата Качество учебного процесса


Слайд 4

Качество образования КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ- характеристика нашей системы образования, которая отражает степень соответствия реальных досягаемых результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ - определённый уровень знаний и умений, умственного, физического и нравственного развития, которого достигли выпускники образовательного учреждения в соответствии с планируемыми целями обучения и воспитания (Полонский В.М. Словарь терминов и понятий по законодательству РФ об образовании. - М., 1995) КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ - краткое изложение основных задач, навыков и умений, прав и обязанностей, предъявляемых к различным специальностям (Е.С.Трегубова. Словарь для преподавателей высшей школы. Понятия, термины, определения. - СПб, 2003)   КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ — определенный уровень знаний и умений, умственного, нравственного и физического развития, которого достигают обучаемые на определенном этапе в соответствии с планируемыми целями; степень удовлетворения ожиданий различных участников процесса образования от предоставляемых образовательным учреждением образовательных услуг. К. о. прежде всего измеряется его соответствием образовательному стандарту. К. о. зависит от уровня престижности образования в обще­ственном сознании и системе государственных приоритетов, финансирования и материально-технической оснащенности образовательных учреждений, современной технологии управления ими (Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь. - [http://slovo.yaxy.ru/])   КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ - Комплексная характеристика, отражающая диапазон и уровень образовательных услуг, предоставляемых населению (различного возраста, пола, физического и психического состояния) системой начального, общего, профессионального и дополнительного образования в соответствии с интересами личности, общества и государства. Качественное образование должно давать возможность каждому индивиду продолжить образование в соответствии с его интересами (Глоссарий ФГОС)


Слайд 5


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9

Ключевая проблема Усовершенствование образовательной среды, обеспечивающей потребности учащихся и их родителей (законных представителей) в качественном гимназическом образовании.


×

HTML:





Ссылка: