'

Вопросы реформирования системы образования и науки Кыргызской Республики

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Вопросы реформирования системы образования и науки Кыргызской Республики Министр образования и науки Кыргызской Республики Садыков К.Ж. 28.06.2012 года


Слайд 1

85,2 тыс. 1 015,2 тыс. 31,2 тыс. 230,4 тыс. 64,3 тыс. Основные уровни образования и контингент 691 2204 110 51 Дошкольное образование Среднее образование Нач. професс. образование 122 Сред. професс. образование Высшее професс. образование Контингент учащихся Количество образовательных организаций


Слайд 2

Финансирование системы образования 3


Слайд 3

4 Новая система оплаты труда учителей


Слайд 4

Управление и мониторинг системы образования Подготовка сектора образования и начало внедрения модели финансирования на основе широкосекторального подхода (SWAp) Формирование инструментов прозрачного принятия решений на всех уровнях (30 Наблюдательных советов Рай- и ГорОО) Формирование концепции системы ИСУО Интеграция системы мониторинга и оценки в процесс принятия решений в системе образования


Слайд 5

Потоки финансирования


Слайд 6

Дошкольное образование Повышение доступности ДО Повышение психолого-педагогической готовности детей к обучению в школе Обеспечить развитие ДО (3-5 лет - 25%), для чего начать строительство ДОО (2012-2014 гг. – 7 ДОО) Преодолеть неравенство в доступности дошкольного образования (село – 5%, город – 25%); Развивать альтернативные модели ДОО В 2012 г. разработана и внедряется программа 240-часовой предшкольной подготовки. 20 наименований дидактических материалов и игровые развивающие материалы направлены во все школы КР Оснащены 1365 классов предшкольной подготовки при поддержке проекта FTI Достигнут охват 90% детей предшкольной подготовкой Проводится повышение квалификации педагогов


Слайд 7

8 Стандарт – нормативный документ, который… Стандарты нового поколения закрепляют переход от знаниевой модели организации обучения к компетентностной К 2012 году разработаны 25 стандартов нового поколения (куррикулумов) для 1-9 классов К 2015 г. – все стандарты для 1-11 классов 7 образовательных областей 2011/12 учебный год – внедрение новых стандартов в 1-х классах, в 2012/13 учебном году – во 2-х классах Модернизация содержания школьного образования с учетом компетентностного подхода


Слайд 8

Обучение иностранным языкам В связи с этим для Кыргызстана может быть полезен опыт Грузии, где для преподавания иностранных языков, в первую очередь – английского – привлечены 1200 волонтеров из США и ЕС. В Кыргызстане в школах работают волонтеры из Корпуса мира С 1993 года более 500 волонтеров работали в средних и высших образовательных организациях, в отдаленных районах и селах страны. Корпус Мира США и Министерство образования и науки КР подписали Меморандум о взаимопонимании 17 ноября 2011 года. Волонтеры Корпуса Мира работают в сфере образования по программе обучения английскому языку как иностранному в средних школах и в ВУЗах. Согласно Меморандуму, деятельность волонтеров направлена на развитие потенциала местных учителей английского языка путем командного обучения. В данный момент 28 Волонтера программы обучения английскому языку работают в 4-х областях страны в Таласской, Чуйской, Нарынской и Иссыкулькой областях. В Кыргызской Республике иностранный язык преподается с 3 по 11 класс. Однако несовершенство учебников и нехватка квалифицированных учителей приводят к тому, что большинство выпускников не владеют языком как инструментом коммуникации.


Слайд 9

100 инновационных школ – 190 млн. сом Апробация новых программ для распространения по всей стране; Организация профильного обучения для близлежащих школ Повышение качества образования за счет организации мультисервисной образовательной среды Организация повышения квалификации учителей с овладением ими новыми технологиями обучения 10 От обычной школы – к школе будущего


Слайд 10

Каждому ученику начальной школы –ноутбук/нетбук Численность детей с 1 по 4 классы - около 400 000 человек. В 2012 году в школу пойдут около 100 тыс. детей (6-леток – 107 535) Один нетбук - 200 долларов США, Обеспечение нетбуками учащихся с 1 по 4 класс - 80 млн. долларов США (400,0 тыс.*200$), или 3 млрд. 782 тыс. сомов (по курсу 46,5); Обеспечение учащихся 1-2 классов – около 40 млн. долларов США Проект «Ноутбук/нетбук для школьников» можно решить через механизм гарантированного выкупа (отсроченного кредита) за 2-3 года для родителей примерно 65% учащихся начальной школы Результат: Оснащение школ Кыргызской Республики информационными-коммуникационными технологиями, а также электронными учебниками и учебными материалами; сокращение финансирования на ежегодное издание учебников из-за замены их на электронные учебники; обучение через компьютер позволит школьнику усваивать информацию с той интенсивностью, на которую он способен, а учителю своевременно оказывать ему помощь: повышение осведомленности родителей об учебе своих детей и возможность оперативно оказывать им помощь в учебе.


Слайд 11

Сокращение БУП Экономический эффект за 2012-2014 гг. - более 300 млн. сомов


Слайд 12

Школа 1 Школа 2 Школа … вовлечение родителей и сообщества право выбора школы ДЕНЬГИ «СЛЕДУЮТ» ЗА УЧЕНИКОМ Автономия школы в управлении ресурсами Реинвестирование сэкономленных средств Повышение качества обучения за счет повышения мотивации учителей Усиление потенциала руководителей школ в вопросах финансового менеджмента и организации бухучета предоставление каждому учащемуся качественных образовательных услуг в рамках государственного стандарта вне зависимости от места проживания и др. условий 13 вовлечение родителей и сообщества


Слайд 13

Дом учителя Опыт Грузии: Предоставление бесплатных услуг учителям для повышения квалификации. Консультации по любым вопросам своего предмета. Ознакомление с новыми технологиями обучения. Тренинги по профессиональным навыкам. Тренинги по английскому языку. Участие в видеоконференциях с коллегами из регионов Работа в ресурсном интернет- центре и библиотеке Подготовка к сертификационным экзаменам. Кыргызстан: - в советское время: Дома учителя - место отдыха, реализации творческого потенциала учителя - сегодня: Необходимо создать Дом(а) учителя как центр(ы) сертификации и предоставления услуг по повышению квалификации учителей


Слайд 14

Сертификация учителей Грузия сертифицированный учитель получает надбавку к зарплате в размере 75 лари. сертифицированный учитель, который сдал экзамен по эстесественным предметам (наукам) получает надбавку к зарплате в размере 75 лари. сертифицированный учитель, который сдал экзамен по английскому языку и компьютеру, получает надбавку к зарплате в размере 200 лари. учитель-ментор получает надбавку к зарплате в размере 180 лари. зарплата самых лучших 25% сертифицированных учителей составляет 1000 лари Мировой опыт проведения сертификации: Государство Независимые агентства Ассоциации учителей (например, США) В Кыргызстане – необходимо развитие ассоциаций учителей (ассоциации директоров школ, ассоциации учителей русского языка; экономики; учителей английского языка) Сертификация может проводиться государством (Дом учителя)


Слайд 15

Реформа интернатных учреждений К 1.09.2012 г. планируется закрыть: центр поддержки семьи и детей «Келечек» (50 детей, Чуйская область) Майли-Сууйский детский дом (10 детей, Жалал-Абадская обл.) К 1.09.2013 года – Кызыл-Кийскую общеобразовательную школу-интернат (346 детей, Баткенская обл.) Объединить 2 санаторно - лесные школы-интернаты для соматически ослабленных детей (после туберкулеза, продолжительных болезней) (Чуйская обл. Общее количество детей - 370). Освободившиеся здания будут оставлены в системе образования для предоставления образовательных услуг в зависимости от потребностей сообщества – ДОО, внешкольные организации и др. Решение: Создание межведомственной комиссии для принятия решений на основе изучения деятельности каждого интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для определения возможностей предоставления им семейного воспитания.


Слайд 16

Обеспечение бюджетного обучения в вузах КР В 2011 году –в ОРТ приняли участие 39525 абитуриентов, или 55% выпускников На 2011/12 учебный год выделено 5705 государственных образовательных грантов, принято 5578 студентов В 2012 г (на 15 мая) зарегистрировано 51262 абитуриента, из них: 31832 – кыргызский язык 17496 – русский язык 1934 – узбекский язык С 2012 г. - поступление в ВУЗ - только по результатам ОРТ (на любую форму обучения ) Отбор студентов, способных к обучению, повышение качества образования, выпуск студентов, имеющих сформированные компетентности для рынка труда


Слайд 17

Постановлением Правительства № 496 от 23 августа 2011 года утверждены: переход к двухуровневому обучению (бакалавриат-магистратура) макет Государственного стандарта нового поколения. Общие компетенции Предметно- Специализи- рованные компетенции Бакалавриат 240 зачетных единиц Магистратура 120 зачетных единиц 18


Слайд 18

19


Слайд 19

Количество специальностей и направлений подготовки Количество специальностей в 2011 г. Количество направлений в 2012 г.


Слайд 20

Гарантии качества высшего образования Концентрация направлений подготовки в профильных вузах: Таможенное дело – 1 вуз Государственное и муниципальное управление – 3 вуза Международные отношения – 2 вуза Отозваны лицензии у специальностей, находившихся в непрофильных вузах (например, кафедра журналистики в КТУ) Отозваны лицензии у специальностей и направлений подготовки, не соответствующих лицензионным требованиям. Вузы и структурные подразделения, реализующие их, закрыты, преобразованы или изменили свой статус


Слайд 21

Вузы и структурные подразделения, подлежащие закрытию, преобразованию и изменению статуса Закрыть: Кыргызская академия образования (Центр ПППК) Институт менеджмента, бизнеса и туризма МУК. Университет менеджмента и дизайна Международный университет инновационных технологий НОУ ВПО «Кыргызско-Российская академия образования» Бишкекский филиал Российского государственного торгово-экономического университета Институт права, бизнеса и компьютерных технологий МУК г.Каракол Преобразовать: Структурные подразделения КГУ им.Арабаева (институты) преобразовать в факультеты. Токмокский технический институт - в факультет (1-2 курсы обучения) МУЦА Карабалтинский технологический институт КГТУ им. И.Раззакова - в факультет (1-2 курсы) Ташкумырский инженерно-педагогический институт ЖАГУ - в факультет (1-2 курсы) КГАФКиС передать ЖАФ КГАФКиС Жалал-Абадскому государственному университету Объединить Кызыл-Кийский гуманитарно-педагогический институт и Кызыл-Кийский институт технологии, экономики и права в один институт Изменить статус: Жалалабатский областной гуманитарно-педагогический институт преобразовать в колледж Ошский филиал КНУ им. Ж. Баласагына преобразовать в колледж. Узгенский институт технологии и образования ОшТУ преобразовать в колледж. Руководству КГЮА рекомендуется преобразовать Таласский юридический факультет КГЮА преобразовать в колледж Балыкчинский социльно-экономический институт преобразовать в колледж


Слайд 22

Отказы в выдачи лицензий В 2012 году отказано в выдаче 274 лицензий в связи с несоответствием условий предоставления образовательных услуг лицензионным нормам


Слайд 23

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!


×

HTML:





Ссылка: