'

Региональные эксперименты Белгородской области 2008-2009 учебный год

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Департамент образования, культуры и молодежной политики Белгородской области ГОУ ДПО Белгородский региональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов 308007, г. Белгород, ул. Студенческая, 14 тел.: (4722) 34 - 40 - 08, факс: 34 - 92 – 81 E-mail: ipkps@bsu.edu.ru Региональные эксперименты Белгородской области 2008-2009 учебный год 1


Слайд 1

Эксперименты на базе дошкольных учреждений 2


Слайд 2

 Гендерное образование и развитие детей дошкольного возраста Белгородской области Вид эксперимента: системный Научный руководитель: Рагозина Любовь Дмитриевна, к.п.н., доцент Координатор: Калашникова Светлана Николаевна Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: ДОУ № 17, 57, 59, 70, 34 г. Белгорода Цель эксперимента:  создание модели гендерного воспитания детей дошкольного возраста Сроки реализации проекта: 2005-2009 годы 3


Слайд 3

 Апробация моделей образования детей старшего дошкольного возраста Вид эксперимента: системный Научный руководитель: Серых Лариса Викторовна, к.п.н., доцент Координатор: Бочко Марина Александровна Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте :ДОУ №№ 47, 72, 53, 74, 75 г. Белгород; МДОУ «ЦРР №№ 37,35» г. Губкин; МДОУ №4 пос. Майский Цель эксперимента: апробация моделей предшкольного образования Сроки реализации проекта: 2007-2010 годы 4


Слайд 4

 Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке дошкольников в системе «Детский сад – начальная школа» Вид эксперимента: локальный Научный руководитель: Епанчинцева Наталья Дмитриевна, к.п.н., доцент Координатор: Бочко Марина Александровна Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: ДОУ №№ 15, 40, 43, 78, г. Белгорода, Гимназии №№ 2, 5, 22, г. Белгорода, МОУ Прогимназия № 51 г. Белгорода; ДОУ №№ 2, 8, г. Валуйки, МОУ СОШ №№ 3, 4 г. Валуйки, ДОУ № 1, СОШ № 1 п. Уразово Валуйского района Цель эксперимента:  Разработка модели раннего обучения иностранному языку в экспериментальных ДОУ и внедрение эффективной технологии, обеспечивающей формирование элементарных навыков общения детей дошкольного возраста, что отвечало бы их базовым потребностям, интересам педагогов, родителей и педагогической общественности Белгородской области Сроки реализации проекта: 2007-2012 годы 5


Слайд 5

Эксперименты на базе общеобразовательных учреждений 6


Слайд 6

Технология создания педагогической системы школы, содействующей здоровью учащихся Вид эксперимента: системный Научный руководитель: Ирхин Владимир Николаевич, д.п.н., профессор Координатор: Музыка Валентина Анатольевна Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: МОУ СОШ №№ 4, 7 г.Алексеевка, МОУ «Борисовская СОШ № 2», МОУ «Дубовская СОШ Белгородского района», МОУ «СОШ № 7» г. Губкин, МОУ «Новотаволжанская СОШ Шебекинского района», МОУ СОШ №№ 40, 46, 48 г. Белгород; ДОУ №№ 37, 52, 73, МОУ СОШ №№ 5, 12, 21, 22, 25, 40 г. Старый Оскол; МОУ «Дмитриевская СОШ Старооскольского района», МОУ «СОШ № 2 г. Строитель» Цель эксперимента: разработка и запуск эффективной технологии развития педагогических систем экспериментальных школ Белгородской области, содействующих здоровью учащихся, что отвечало бы их базовым потребностям, интересам педагогов, родителей и педагогической общественности в решении социальной задачи воспитания, обучения и развития здорового поколения россиян Сроки реализации проекта: 2004-2009 годы 7


Слайд 7

Технологические алгоритмы функционирования школы-лаборатории, работающей на краеведческой основе Вид эксперимента: системный Научные руководители: Приставкина Татьяна Афанасьевна, к.п.н. Рагозина Любовь Дмитриевна, к.п.н., доцент Координатор: Медведева Ольга Ильинична Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте:МОУ СОШ №№ 20, 45 г. Белгород, МДОУ № 10 «Земский» г. Белгород, МОУ «Почаевская СОШ» Грайворонского района, МОУ ДОД Белгородский дворец детского творчества, ГУК Музей-диорама «Курская битва. Белгородское направление» Цель эксперимента:   разработать структуру и механизм функционирования школы-лаборатории, работающей на краеведческой основе. Сроки реализации проекта: 2006-2011 годы 8


Слайд 8

  Этнокультурные ценности Белгородчины как основа формирования социально-активной личности школьника Вид эксперимента: локальный Научный руководитель: Дудка Анна Ивановна, к.и.н., доцент Координатор: Колупаева Нелли Валентиновна Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: МОУ «Гимназия № 3», МОУ «Лицей № 32», МОУ СОШ № № 28, 37 г. Белгорода; ГУК Белгородский музей народной культуры, ГОУ ДОД «Центр детского юношеского туризма», МУК «Централизованная библиотечная система г. Белгорода» Пушкинская библиотека-музей Цель эксперимента:  разработка модели формирования социально активной личности на основе изучения этнокультурных ценностей Белгородчины Сроки реализации проекта: 2007-2010 годы 9


Слайд 9

  Интеграция английского языка и предметов школьной программы как форма повышения языковой компетенции учащихся средних общеобразовательных учреждений Вид эксперимента: локальный Научные руководители: Белогорцева Ирина Евгеньевна, к.п.н., доцент Ромашова Наталья Ивановна Координатор: Сегедина Наталья Николаевна Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: МОУ «СОШ с УИОП № 12» г. Губкина, МОУ «Гимназия № 6» г. Губкина, МОУ «СОШ с УИОП № 1» г.Губкина, «Гимназия № 22 » г. Белгорода, МОУ «СОШ № 20» г. Белгорода, МОУ «Гимназия № 12» г. Белгорода, МОУ «СОШ с УИОП № 49» г. Белгорода, МОУ «Гимназия № 5» г. Белгорода Цель эксперимента:  выявление и экспериментальное обоснование педагогических условий эффективной организации учебного процесса в ходе интеграции предмета «Английский язык» и ряда дисциплин школьной программы Сроки реализации проекта: 2008-2010 годы 10


Слайд 10

Содержание и организация занятий физической культурой в школе на основе народных, подвижных и спортивных игр   Вид эксперимента: локальный Научные руководители: Собянин Федор Иванович, д.п.н., профессор Спирин Михаил Петрович, к.п.н., профессор Климова Виктория Константиновна, к.б.н., доцент Координаторы: Кононов Владимир Николаевич Никифоров Альберт Анатольевич Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: МОУ СОШ №№ 40, 45, 46, 48 г. Белгород, МОУ «Гимназия № 5» г. Белгород, Лицеи №№ 9, 10, 32, 38 г.Белгород; МОУ «СОШ с УИОП № 1» г. Губкина, МОУ СОШ с УИОП №№ 2, 12, 13 г. Губкина, МОУ СОШ №№ 3, 7, 11, 15, 16, 17 г. Губкина, МОУ «Гимназия № 6» г. Губкина, МОУ «Лицей № 5» г. Губкина Цель эксперимента:  совершенствование содержания и организации занятий по предмету «Физическая культура» в общеобразовательных учреждениях с применением подвижных, народных и спортивных игр Сроки реализации проекта: 2008-2011 годы 11


Слайд 11

Эксперименты на базе общеобразовательных учреждений 12


Слайд 12

 Развитие форм государственно-общественного управления в общеобразовательных учреждениях и на муниципальном уровне Вид эксперимента: модульный Научные руководители: Прутченков Александр Сергеевич, д.п.н., профессор Шаповалова Наталья Алексеевна, к.п.н. Координатор: Сердюкова Надежда Степановна, к.п.н., доцент Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: МОУ «СОШ № 2 г. Алексеевка», МОУ СОШ №№ 16, 20, 34 г. Старый Оскол, МОУ «Шаталовская СОШ Старооскольского района», МОУ «СОШ № 16 г. Губкин», Гимназии №№ 1, 3, 12, 22 г.Белгород, Лицеи №№ 9, 10 г. Белгород, МОУ СОШ №№ 13, 16, 40, 45 г. Белгород, МОУ «Краснояружская СОШ № 2» Цель эксперимента: разработать двухуровневую систему государственно-общественного управления образованием, учитывающую образовательные традиции и социально-экономическую специфику Белгородской области. Сроки реализации проекта: 2006-2009 годы 13


Слайд 13

Совершенствование содержания непрерывного образования в учреждениях образования Белгородской области Вид эксперимента: системный Научные руководители: Попова Ольга Анатольевна, д.п.н., профессор Пищальченко Михаил Иванович, к.п.н. Координатор: Сердюкова Надежда Степановна, к.п.н., доцент Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: МОУ «Лицей № 10 г.Белгород», МОУ СОШ №№ 7, 11, 16, 27, 39, 41, 45 г. Белгород Цель эксперимента: создание организационно-педагогических условий для совершенствования системы непрерывного образования на основе апробации и внедрения УМК Института образования и развития личности в региональных условиях Сроки реализации проекта: 2006-2016 годы 14


Слайд 14

 Педагогические условия эффективной организации учебного процесса в комбинированных по вертикали классах малокомплектных школ Вид эксперимента: модульный Научные руководители: Ситников Дмитрий Васильевич, к.п.н. Федорченко Павел Юрьевич, к.ф.н. Координатор: Рухленко Николай Михайлович Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: Прохоровский район: МОУ «Коломыцевская СОШ», МОУ «Кривошеевская СОШ», МОУ «Маломаяченская СОШ», МОУ «Ржевецкая СОШ», МОУ «Шаховская СОШ», МОУ «Карташевкая СОШ», МОУ «Петровская ООШ», МОУ «Подъяруженская ООШ», МОУ «Кривобалковская ООШ», МОУ «Тетеревинская ООШ»; Валуйский район: МОУ «Новопетровская СОШ», МОУ «Яблоновская СОШ» Цель эксперимента:  выявление и экспериментальной обоснование педагогических условий эффективной организации учебного процесса в комбинированных по вертикали классах малокомплектных школ Сроки реализации проекта: 2008-2011 годы 15


Слайд 15

Отработка сетевых моделей профильного обучения в образовательных учреждениях Белгородской области - 1 Вид эксперимента: системный Научные руководители: Павлова Ольга Альбертовна, к.п.н. Посохина Елена Владимировна, к.п.н. Савина Наталья Михайловна Акапьев Виктор Львович Хорошилова Ирина Леонидовна Бовкунова Ольга Васильевна Координатор: Ледакова Наталья Владимировна Цель эксперимента: создать необходимые условия для достижения нового, современного качества общего образования, путем обеспечения многообразия образовательных учреждений и вариативных образовательных программ, сетевой организации образовательного процесса, выравнивания возможностей доступа всех школьников к получению качественных образовательных услуг и эффективного использования кадровых, финансовых, материально-технических и управленческих ресурсов Сроки реализации проекта: 2006-1010 годы 16


Слайд 16

Отработка сетевых моделей профильного обучения в образовательных учреждениях Белгородской области - 2 Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: Базовая (опорная) школа с сетью филиалов: МОУ «Борисовкая СОШ № 2»; МОУ «Уразовская СОШ», МОУ «Казинская СОШ» Валуйского района; МОУ «Зенинская СОШ», МОУ «Малакаевская» СОШ» Вейделеская района; МОУ «Волоконовская СОШ № 1»; МОУ «Головчинская СОШ с УИОП»; МОУ «Бехтеевская СОШ Корочанского района»; МОУ «Никитовская СОШ им. А.С. Макаренко Красногвардейского района»; МОУ «Краснояружская СОШ № 2»; МОУ «СОШ № 3 г. Новый Оскол», МОУ «Великомихайловская СОШ Новооскольского района»; МОУ «Прохоровская гимназия»; МОУ «Ровеньская СОШ № 1 с УИОП», МОУ «Айдарская СОШ Ровеньского района»; МОУ «Чернянская СОШ № 1 с УИОП»; МОУ «Грайворонская СОШ им. В.Г. Шухова» Сельская профильная школа: МОУ «Городищенская СОШ Старооскольского района», МОУ «Засосенская СОШ Красногвардейского района», МОУ «Дубовская СОШ Белгородского района», МОУ «Алексеевская СОШ Яковлевского района», МОУ «Беленихинская СОШ Прохоровского района» Ресурсный центр: МОУ «Борисовская СОШ № 1», МОУ «СОШ № 4 г. Валуйки», МОУ «Красненская СОШ им. М.И. Светличной», МОУ «Краснояружская СОШ № 1», МОУ «Лицей № 3» г. Старый Оскол, МОУ «СОШ № 20» г. Старый Оскол, МОУ «СОШ № 40» г. Старый Оскол, МОУ «Волоконовская СОШ № 2», МОУ «СОШ № 3 с УИОП г. Строитель», МОУ «СОШ г. Бирюч» Красногвардейского района, МОУ «Ржевская СОШ» Шебекинского района, МОУ «Масловопристанская СОШ» Шебекинского района 17


Слайд 17

Отработка сетевых моделей профильного обучения в образовательных учреждениях Белгородской области - 3 Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: Ассоциация (кооперация) образовательных учреждений: МОУ СОШ № 3 г. Алексеевка; МОУ «Лицей № 5», МОУ «Гимназия № 6», МОУ «СОШ №16», МОУ «СОШ №12 с УИОП» г. Губкина; Гимназии №№ 1, 2, 22, Лицеи №№ 9, 32, 38, МОУ СОШ №№ 47, 49 г. Белгорода; МОУ «СОШ № 4 п. Чернянка Белгородской области»; МОУ «Ивнянская СОШ №1», МОУ «Верхопенская СОШ», МОУ «Курасовская СОШ», МОУ «Новенская СОШ» Ивнянского района; МОУ «СОШ № 27 с УИОП» г. Старый Оскол; МОУ «Разуменская СОШ № 2», МОУ «Северная СОШ № 2», МОУ «Дубовская СОШ» Белгородского района; МОУ «Венгеровская СОШ» Ракитянского района; МОУ «Верхнепокровская СОШ» Красногвардейского района; МОУ «Уразовская СОШ Валуйского района», МОУ «СОШ № 1 г. Валуйки» Социокультурный комплекс: МОУ «Иловская СОШ» Алексеевского района; МОУ «Майская гимназия», МОУ «Октябрьская СОШ», МОУ «Бессоновская СОШ» Белгородского района; МОУ «Хотмыжская СОШ» Борисовского района; МОУ «Шелаевская СОШ», МОУ «Рождественская СОШ» Валуйского района; МОУ «Пятницкая СОШ» Волоконовского района; МОУ «Казинская СОШ» Грайворонского района; МОУ «СОШ №1 с УИОП» г. Губкина; МОУ «Старобезгинская СОШ» Новооскольского района; МОУ «Лесноуколовкая СОШ» Красненского района; МОУ «Наголенская СОШ» Ровеньской район; МОУ «Шаталовская СОШ», МОУ «Роговатовская СОШ» Старооскольского района; МОУ «СОШ №30», МОУ «СОШ №19 с УИОП» г. Старый Оскол; МОУ «СОШ с. Орлик», МОУ «СОШ с. Ольшанка», МОУ «Ездоченская СОШ», МОУ «Волотовская СОШ» Чернянского района; МОУ «Ливенская СОШ № 1», МОУ «Веселовская СОШ Красногвардейского района»; МОУ «Алексеевская СОШ Корочанского района» 18


Слайд 18

Эксперименты на базе учреждений дополнительного образования детей 19


Слайд 19

Развитие экологической культуры обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей эколого-биологической направленности Вид эксперимента: локальный Научные руководители: Кучерова Оксана Егоровна, к.п.н., доцент Цапкова Тамара Ильинична Координатор: Тимофеев Станислав Петрович, к.п.н. Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: ГОУ ДОД «Белгородский областной эколого-биологический центр»; районные станции юных натуралистов Алексеевского района и г. Алексеевка, Белгородского, Волоконовского, Ивнянского, Красногвардейского, Старооскольского, Чернянского, Яковлевского районов; городские станции юных натуралистов гг. Губкин, Белгород; эколого-биологические центры гг. Старый Оскол, Валуйки, Шебекино Цель эксперимента: развитие экологической культуры обучающихся в ходе учебно-воспитательного процесса учреждений дополнительного образования детей Сроки реализации проекта: 2007-2014 годы 20


Слайд 20

  Система качества образовательной деятельности Белгородского областного Дворца детского творчества как механизм развития его конкурентоспособности Вид эксперимента: локальный Научные руководители: Рагозина Любовь Дмитриевна, к.п.н., доцент Саввина Людмила Ивановна Координатор: Тулузакова Наталья Петровна Образовательные учреждения, участвующие в эксперименте: ГОУ ДОД «Белгородский областной Дворец детского творчества», «Дом детского творчества г. Алексеевка и Алексеевского района», «Центр детского творчества Белгородского района», «Дом детского творчества г. Губкина», «Дом детского творчества Корочанского района», «Дом детского творчества Красногвардейского района» Цель эксперимента: создание системы качества образовательной деятельности  дворца детского творчества Сроки реализации проекта: 2008-2012 годы 21


Слайд 21

Отдел научной работы и аналитико-экспертной деятельности ГОУ ДПО БелРИПКППС Подотдел инновационной и опытно-экспериментальной работы Контактный телефон: (4722) 34-30-99 E-mail: ludmila1113@mail.ru 22


×

HTML:





Ссылка: