'

Представление образовательного Проекта для педагогов ОУ г. Кронштадта

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Представление образовательного Проекта для педагогов ОУ г. Кронштадта


Слайд 1

Подготовка к работе В МЕЖДУНАРОДНЫХ МАКСИ - ПРОЕКТАХ И МИНИ-ПРОЕКТАХ «КЛАСС-КЛАСС», «УЧИТЕЛЬ-УЧИТЕЛЬ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИЙ. Мы должны всегда стараться отыскать не то, что нас отделяет от других людей, а то, что у нас с ними общего. Д. Рескин Если сила плохих людей в том, что они вместе, то хорошим людям, чтобы стать силой, надо сделать то же самое. Л.Н. Толстой Тема учебного проекта:


Слайд 2

Что будет способствовать обеспечению современного уровня подготовки педагогов в условиях модернизации системы образования, нуждающейся в специалистах, постоянно пополняющих и обновляющих свои практические и теоретические знания? Основополагающий вопрос


Слайд 3

Как включить педагогов в мировое профессиональное сетевое взаимодействие? Что должен знать и уметь педагог для вхождение в мировое профессиональное сетевое взаимодействие? Как освоить возможности современных информационных технологий в организации международного обучения и педагогического взаимодействия? Как работать в международных проектах и мини-проектах с использованием ИТ? Проблемные вопросы учебной темы


Слайд 4

Как использовать ИКТ в учебной деятельности? Как организовать проектную деятельность в информационной образовательной среде 21 века - Как освоить базовый курс английского языка? Учебные вопросы


Слайд 5


Слайд 6

http://scholar.google.com/ – возможности поисковых систем. Create your free blog. https://www.blogger.com – программа создания блогов http://klassenblog.bloxio.us/klassen/ - пример учительского блога http://293detki.blogspot.com/ - пример учительского блога http://www.ucoz.ru/ - ресурс для создания сайтов http://moodle.org – программа для создания виртуального образовательного пространства в ОУ http://pbwiki.com - ресурс для создания учебных блогов, страниц, аккаунтов http://ru.wikipedia.org, http://en.wikipedia.org - википедия http://www.youtube.com – ресурс для хранения видеозаписей. Skype RSS - программа для удаленной связи DimDim - программа для удаленной связи и интернет конференций http://www.facebook.com/login.php - Face Book, программа для удаленной связи Twitter http://twitter.com - программа для удаленной связи и создания микроблогов. Виртуальные миры. Second Life http://www.handybits.com/favicon.ico - программа для создания голосовая почты.   http://www.springdoo.com/ - программа для создания видео файлов  http://voicethread.com - программа для создания звуковых файлов  http://gong.ust.hk/ - голосовой чат http://www.wiziq.com/home/ - Wizic - виртуальная классная комната zWebQuest http://zunal.com - ресурс для создания квестов http://www.frappr.com – ресурс для хранения фото и видео материалов http://www.zoomerang.com - ресурс для создания интерактивного анкетирования http://www.intel.com/education - Программа Intel «Обучение для будущего» www.intel.ru/education - Программа Intel «Обучение для будущего» http://www.iteach.ru - сайт программы Intel «Образование для будущего» http://Flickr.com – социальный сервис для хранения цифровых фотографий. http://del.icio.us, https://zakladki.yandex.ru - социальный сервис для хранения закладок, ссылок на web-страницы. информатика, английский язык, межпредметные связи Учебные предметы: Информационные ресурсы:


Слайд 7

http://blogus.ru, https://www.blogger.com/start - ресурсы для создания блогов http://community.livejournal.com/web2_0_ru - живой журнал блогов http://community.livejournal.com/ ru­_wiki - живой журнал блогов http://community.livejournal.com/vintel - живой журнал блогов http://community.livejournal.com/lyubitelisoobsh - живой журнал блогов http://rpod.ru – российский подкастинг http://audacity.sourceforge.net - свободный, многоплатформенный звуковой редактор для записи подкастов Российские каталоги/категория «Образование»: http:// www.kinder.ru http://www.portal.edu.ru http://www.school.holm.ru Международные каталоги/категория «Образование»: http://www.yahoo.com http://www.yahooligans.com http://www.ipl.org http://www.mon.gov.ru - Министерство образования и науки РФ http://www.edu.ru - Федеральный портал «Российское образование» http://www.informika.ru – НИИ ИТК http://www.ict.edu.ru - Федеральный портал «ИКТ в образовании» http://www.fio.ru - сайт программы «Поколение.Ру» http://www.zakladki.yandex.ru Закладки - попытка создать аналог Делишес http://school-sector.relarn.ru/efim/9pedsovet/index.htm Школьный сектор Ассоциация РЕЛАРН Список рассылки для учителей и других работников образования "Педсовет по средам" (pedsovet@list.ru) по вопросам организации и проведения образовательных телекоммуникационных и Интернет-проектов в школе http://www.km-school.ru Сайт поддержки "КМ-школы" Использование ресурсов Интернета для организации общения: http://www.telementor.org International Telementor Program http://www.k12science.org/askanexpert.htmlAsk an Expert Intercultural E-mail Classroom Connections http://www.monsterexchange.org The Monster Exchange Информационные ресурсы:


Слайд 8

Анкетирование Использование социальных сервисов и социальных сетей в педагогической деятельности Планы использования ИКТ в будущем: Будете использовать в будущих учебных проектах? Будете использовать в будущих учебных международных мини- проектах? Планируете участвовать во второй части программы (английский язык + работа в международных мини-проектах)? Имеете зарубежного партнера для проектной работы? Требуется помощь в поиске зарубежного партнера для проектной работы? Социальные сервисы + простые действия участников + обмен сообщениями = сетевое сообщество


Слайд 9

Анкетирование Вы знакомы с сетевыми сервисами и сетевыми сообществами Веб 2.0 ?


Слайд 10

Выводы Анкетирование в группе обучаемых показало, что большинство участников уже определились с темой учебного проекта. Например, рабочая группа школы 425 выбрала очень интересную цель проекта. Результатом работы должен стать виртуальный музей школы. Анкетирование также показало, что большинство учителей в группе слабо представляют, сколько замечательных возможностей для педагогической деятельности таит в себе сеть Интернет. Поэтому можно уверенно сказать, что их ждет много интересных открытий и находок, которыми они будут в будущем радовать своих учеников.


Слайд 11

- Школы имеют 17-летний опыт международного сотрудничества; - Педагоги хотят применять современные Интернет-технологии; - Имеются педагоги, которые стремится больше путешествовать и знакомиться с другими культурами!   Что поможет в международных проектах "класс-класс", "ученик-ученик"?


Слайд 12

НМЦ - Медведева С. В. , Губина Г.М - Гонцова Л.В. Школа 422 – Богданова О.Н., Козлова Н.Д., Дубовенко О.Б Школа 427 - Найденова И.П, Попова В. Н. Школа 423 – Бычихина О.Б. Школа 418 – Донченко О.Ю., Кашонова И.А. Школа 662 – Суворова О.С. ДОУ- Казачок О.Е. ПУ - Васильева А.А. Школа 425 - Звонцева И.В., - Сотова Л.П., - Тарасова Е.Е., Кималова А.А. Стеценко Е.Ю., Ткаченко Н.В. Лисина И.В., Фурсова Т.Н., Проектные группы


Слайд 13

- «Информатизация кронштадтских школ» - Подготовка к работе В МЕЖДУНАРОДНЫХ МАКСИ - ПРОЕКТАХ И МИНИ-ПРОЕКТАХ «КЛАСС-КЛАСС», «УЧИТЕЛЬ-УЧИТЕЛЬ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИЙ. НМЦ Темы проектов:


Слайд 14

Школа 422 «Государственное регулирование экономики» Школа 427 «Если бы герои картины заговорили» Школа 423 «Земля - наш общий дом» Темы проектов:


Слайд 15

Школа 418 Школа 662 «Наша солнечная семья» ДОУ 18 «Общение в педагогической практике» ПУ «Устройство автомобиля» Темы проектов:


Слайд 16

Школа 425 - «Виртуальный музей школы №425» Темы проектов:


Слайд 17

Ожидаемые результаты Карта-инструментарий для проверки результатов использования образовательной программы.


Слайд 18

Удаленное обучение от Intel “ Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века». Встречи по понедельникам(освоение ИТ) Занятия английским языком в Skype. Подготовка портфолио учебной проектной работы. -Изучение учебной литературы(печатный и цифровой вариант); -Исследование интернет-ресурсов; -Обсуждение в группах полученных результатов; -Изучение правил поведения в сети Интернет; -Создание сайта(блога) для проектной работы; - Установление проектных отношений с зарубежными партнерами с использованием ИКТ. Приемы работы


Слайд 19

Удачи! Удачи! www.ostrovint.spb.ru gontsova@mail.ru


×

HTML:





Ссылка: