'

Дизайн-деятельность   Изготовление декорации и театрализация сказки А.Суконцева «Как ежик шубу менял».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Дизайн-деятельность   Изготовление декорации и театрализация сказки А.Суконцева «Как ежик шубу менял». Провела: Никиткова М.А.


Слайд 1

Задачи: Вовлечь детей в содержательное общение, диалог. Создать условия для отражения полученных впечатлений в художественной деятельности при изготовлении декораций. Поддерживать желание участвовать в театрализованной деятельности. Развивать и поддерживать у детей познавательную мотивацию.


Слайд 2

Предварительная работа: Чтение и разбор сказки. Рассматривание иллюстраций. Беседа о театре, профессиях декоратора, художника-оформителя, режиссера-постановщика.


Слайд 3


Слайд 4


Слайд 5


Слайд 6


Слайд 7

Гр.№ 5 Воспитатель: Никиткова М.А. Выставка детских работ Москва 2013


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14

Подготовили: Устинова Т.А. Никиткова М.А. Музыкальная постановка «Лесная сказка».


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18


Слайд 19


Слайд 20


Слайд 21


Слайд 22


Слайд 23


Слайд 24


Слайд 25

Наш спортивный уголок Подготовительная группа №5 Воспитатель: Никиткова М. А.


Слайд 26

Спорт ребятам очень  нужен,  Мы со спортом очень дружим  Спорт - здоровье, спорт – игра.  Всем физкульт – привет! Ур-а-а!  ______________________________________________ Значительное внимание в нашем детском саду уделяется физическому развитию, которое направлено на охрану жизни и укрепление здоровья детей, своевременного формирования у них двигательных умений и навыков, развитию психофизических качеств (быстрота, сила, гибкость, выносливость и др.), овладению физическими упражнениями и подвижными играми, воспитание жизнерадостной, жизнестойкой, целеустремленной, волевой, творческой личности.


Слайд 27


Слайд 28


Слайд 29


Слайд 30


Слайд 31


Слайд 32

Семейный клуб «Солнышко». 5 группа ГБОУ ЦРР - 780 Провела: Никиткова М.А.


Слайд 33

Задачи: Создавать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами. Активизировать и обогащать педагогические знания и умения родителей. Повышать правовую культуру родителей для формирования сознательного отношения к  воспитанию детей. Развивать творческие способности детей и родителей в совместной деятельности. Обобщать опыт семейного воспитания.


Слайд 34


Слайд 35


Слайд 36


Слайд 37


Слайд 38

Экологическая викторина «Зеленая планета»


Слайд 39

Цель: - обобщить знания детей об окружающем мире, в форме проведения экологической викторины, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности. Задачи: - продолжать формировать навыки культуры поведения в природе. Расширять представления о способах правильного взаимодействия с растениями и животными. - упражнять в умении различать насекомых, деревья ближайшего окружения. - узнавать и называть птиц, животных по их изображению. - развивать память, быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление. - воспитывать познавательный интерес, чувство товарищества, уважение к партнёрам и соперникам по игре. - воспитывать любовь к природе, формировать заботливое отношение к ней. Предшествующая работа: Беседы о лесе и его обитателях, об охране и бережном отношении к природе; рассматривание иллюстраций природоведческого характера; чтение художественной литературы.


Слайд 40


Слайд 41


Слайд 42


Слайд 43


Слайд 44

Нравственно-патриотическое воспитание


Слайд 45


Слайд 46


Слайд 47


Слайд 48


Слайд 49


Слайд 50


Слайд 51


×

HTML:





Ссылка: