'

Как использовать: Два первых слайда – основные, у них можно менять дизайн, но нельзя удалять: а) кнопку на 1 слайде «Начать тест» (можно удалить кнопки 3 уровней, если они не нужны); б) заголовок, все блоки текста и кнопку на 2 слайде («ещё»); в) сами 1-й и 2-й слайды (а также вставлять слайды между ними); г) в варианте с несколькими правильными ответами (слайд 4) нельзя удалять кнопку «ответ готов!». Кнопку «исправить» удалять можно (будет невозможен повтор в решении задания). Задания тренажера

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Как использовать: Два первых слайда – основные, у них можно менять дизайн, но нельзя удалять: а) кнопку на 1 слайде «Начать тест» (можно удалить кнопки 3 уровней, если они не нужны); б) заголовок, все блоки текста и кнопку на 2 слайде («ещё»); в) сами 1-й и 2-й слайды (а также вставлять слайды между ними); г) в варианте с несколькими правильными ответами (слайд 4) нельзя удалять кнопку «ответ готов!». Кнопку «исправить» удалять можно (будет невозможен повтор в решении задания). Задания тренажера начинаются с 3-го(!) слайда. Также рекомендуется сразу добавить к шаблону необходимое количество слайдов и придерживаться его (т.к. при беспорядочном удалении и вставке слайдов может нарушиться их нумерация, что важно для правильной работы тренажера) Работа по составлению тренажера не требует ни одной строчки программирования. Все, что Вам нужно сделать – это применить к правильным объектам макрос DA, а к неправильным – макрос NET в задании с одним правильным ответом (Вариант 1) или макрос DA_MN и NET_MN в задании с несколькими правильными ответами (при Варианте 2 задание будет считаться выполненным, если выбраны ВСЕ правильные ответы на слайде). Переход между слайдами осуществляется программно. При этом у каждого слайда нужно отключать «переход по клику». В коде VBA для каждого уровня теста нужно указать номера первого и последнего слайда каждого уровня в функциях wrk_start_L1, wrk_start_L2, wrk_start_L3. Также нужно заменить на слайде 1 кнопку «Начать тест» на 3 или 2 кнопки «Уровень 1», «Уровень 2»… Если многоуровневый тест не нужен, то вместо трех кнопок оставляется одна – «Начать тест». По-умолчанию включена возможность повторения сделанных ошибок. Если во 2-м слайде удалить кнопку «исправить», то исправление задания предлагаться не будет. Привет! Меня зовут Маша. Я уже соскучилась по школе, занятиям. Так хочется заняться математикой! А вот и мой школьный портфель! Там мой учебник! Будете решать со мной? Тогда открывай портфель! Ещё понадобятся мои помощники: карандаши и ручка Тест по математике 2 класс учебник Л.Г. Петерсон Уральская Т.Ю. ГОУ СОШ № 1151 Зеленоградского округа г. Москвы Нажми на портфель Если не работает


Слайд 1

Результат теста Время: 2 мин. 10 сек. ещё исправить


Слайд 2

сумму одинаковых слагаемых сумму любых слагаемых разность чисел Умножением называют


Слайд 3

Множитель, множитель, произведение Слагаемое, слагаемое, сумма. Уменьшаемое, вычитаемое, разность Делимое, делитель, частное Как называются компоненты действий при умножении?


Слайд 4

Вычитаемое Разность Уменьшаемое Делимое Произведение Частное Как называются компоненты действий при вычитании? готов подумать


Слайд 5

Как называются компоненты действий при делении? Частное Делитель Вычитаемое Произведение Разность Делимое готов подумать


Слайд 6

Чтобы найти неизвестный множитель надо множитель умножить на произведение произведение разделить на известный множитель произведение умножить на известный множитель


Слайд 7

делимое разделить на частное делимое умножить на частное из делимого вычесть частное Чтобы найти делитель надо


Слайд 8

3x2=6 2x3=6 Выбери все возможные решения для этой картинки готов подумать 3+3=6


Слайд 9

Выбери равенства подходящие к рисунку 5x4+5x2=30 30:5=6 5x6=30 6x5=30 5x6=35 5x4=30 30:6=5 готов подумать


Слайд 10

Замени сложение умножением: 8+8+8+8+8; 8x5 5x8 Нельзя заменить


Слайд 11

Замени сложение умножением: 5+5+5+5+3 5x4 Нельзя заменить 5x4+3


Слайд 12

Замени сложение умножением a+a+a+a+a+a ax6 6xa Нельзя заменить


Слайд 13

Найди корень уравнения Х+27=152; 125 225 135 179 готов подумать


Слайд 14

6x3=18 3x6=18 Выбери правильное решение готов подумать


Слайд 15

Найди корень уравнения y-46=284; 330 248 238 320 220 320 готов подумать


Слайд 16

Реши задачу. 9 шаров раздали поровну трём детям. Сколько шариков получил каждый? 3 2 18 6 11 готов подумать 16


Слайд 17

Найди корень уравнения Z:3=9; 27 2 3 6 11 18 готов подумать


Слайд 18

Реши задачу n+(n+2)+n:3 n+(n+2)+n-3 n+(n+2)+(n-3) (n+2)+(n-3) (n+2)+(n+3) (n+2)+n:3 У ребят был конкурс. Саша выловил n яблок, Ваня на 2 яблока больше Саши, а Оля в 3 раза меньше, чем Саша. Сколько яблок выловили ребята вместе? готов подумать


Слайд 19

Найди все способы решения этой задачи. a+ (b +c) a:b :c a-b- c a x b x c Вова решил а задач и b примеров в с заданиях он сделал ошибки. Сколько заданий мальчик решил верно? При условии, что в > c,и а>c (а + b)-с (а - c)+b а+(b - c) готов подумать


Слайд 20

Найди все способы решения этой задачи. (a-с) -b а- (b +c) (a- b) -c a+ (b +c) (а-с)+b (а+b)-с a x b x c Катя нарисовала а картин. Подругам она подарила b из них, с картин отвезла бабушке. Сколько картин осталось у девочки? готов подумать


Слайд 21

. P =(a +b)* 2 P =a *2 +b *2 P = a + a + b +b P = a + b P = a *2 P = a *b готов подумать Найди все формулы периметра прямоугольника


Слайд 22

. 20см 24см2 10см 24 см 20см2 готов подумать Найди площадь и периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 4 см 10см2


Слайд 23

Как пользоваться тестом: Данный тест содержит макросы. Для того чтобы он работал в программе Microsoft PowerPoint следует сделать настройки.На верхней панели находим "Сервис", выбираем "Макросы«. "Безопаснось» ставим среднюю. Перегружаем программу, макросы не отключаем. И вперёд!


×

HTML:





Ссылка: