'

Работа музея истории Солнцева

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Работа музея истории Солнцева


Слайд 1

А.С.ПУШКИН Цветок засохший, бездыханный Забытый в книге вижу я, И вот уже мечтою странной Душа наполнилась моя. Где цвёл? Когда? Какой весною? И долго ль цвёл? И сорван кем? Чужой, знакомой ли рукою? И положён сюда зачем?»


Слайд 2

Музейная педагогика – область науки, изучающая историю и особенности культурной жизни страны. В школьном музее совмещается образование и культура.


Слайд 3

Задачи музейной педагогики: -воспитание любви к родному краю; - воспитание любви к школе; - изучение культурного наследия; - развитие творческих способностей;


Слайд 4

ТЕХНОЛОГИИ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ - проектно-исследовательские технологии; - экспозиционные ( оформительские) технологии; - экскурсионные технологии; - игровые технологии; - праздники в музее.


Слайд 5

Презентация книги Башаева А.И, Витковского Б.И, Соколова В.И и Соколовой И.В « Потомки помнят и благодарят». Книги вручают учащиеся 7 – а класса ветеранам войны или их родственникам. С ответным словом выступает правнучка Азанчевской Г.А – ветерана труда.


Слайд 6

10 – летие музея истории Солнцева. Итоги поисков подводят учащиеся 9, 11 классов. Среди гостей представители Управы, художники, поэты, ветераны войны и труда


Слайд 7

Школе № 1000 45 лет. В музее ветераны войны и труда, выпускники школы, представители администрации района.


Слайд 8

На открытом зачете по литературе в 11 классе присутствуют учителя школы и поэт Соколов В.И.


Слайд 9

Картинная галерея художников Солнцева и Переделкино. Встреча художников с учащимися школы.,


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14

МУЗЕЙ – ЭТО КОРНИ И КРЫЛЬЯ, ЭТО ПАМЯТЬ И НАДЕЖДА. Корни – это история своего народа, крылья – это знания.


×

HTML:





Ссылка: