'

«Витя Малеев в школе и дома»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Книга удивительной судьбы «Витя Малеев в школе и дома» Читательская конференция по книге Я как-то неожиданно из одного человека превратился в совсем другого. Раньше мне помогали, а теперь я сам мог других учить. Из кн. «Витя Малеев в школе и дома»


Слайд 1

Николай Николаевич Носов (1908-1976) Носов – умный, вдумчивый художник, полный неистощимого юмора, автор поистине классических книг: «Веселая семейка», «Дневник Коли Синицына», «Витя Малеев в школе и дома», «Приключения Незнайки» и множества маленьких шедевров в две странички, каждый из которых блестит, как яркая жемчужина, в довольно объемистом ларце нашей детской литературы. В.П. Катаев У этого талантливого человека вечно юная, по – детски чистая, чудесная душа В.П.Катаев


Слайд 2

Н. Н. Носов — детский писатель-юморист, кинорежиссёр. Родился 23 ноября 1908 г. в Киеве в семье актёра. В юности увлекался театром, музыкой, много занимался самообразованием. Биография писателя В 1932 г. окончил Московский государственный институт кинематографии и работал кинорежиссёром, постановщиком мультипликационных, научно-популярных и учебных фильмов.


Слайд 3

Первый рассказ «Затейники» опубликовал в 1938 г. в журнале «Мурзилка», первую книжку - «Тук-тук-тук» - в 1945 г. Затем появились сборники: «Весёлые рассказы» (1947), «Дневник Коли Синицына» (1951), «Витя Малеев в школе и дома» (1951), «На горке» (1953), «Весёлая семейка» (1955), «Прятки» (1956), «Фантазёры» (1957), «Весёлые рассказы и повести» (1958). Наибольшую популярность получила трилогия «Приключения Незнайки и его друзей» (1954), «Незнайка в Солнечном городе» (1959), «Незнайка на Луне» (1965). Н. Н. Носов создал киносценарии по мотивам своих произведений, и на экранах страны появились художественные фильмы «Два друга», «Дружок», «Фантазёры», «Приключения Толи Клюквина».


Слайд 4

«Детским писателем я стал потому, что, когда я вырос, мне вообще захотелось стать писателем. А стать писателем мне захотелось потому, что у меня была, интересная жизнь и у меня было, о чем порассказать людям» Н.Носов. «Носов пишет с заразительной веселостью. Но за веселыми ситуациями, забавными историями и очень смешными диалогами проступает всегда какая-то умная, нужная мысль. И она помогает….. яснее разглядеть жизнь, понять смысл дружбы и труда человеческого, показать себя надежным человеком…». В. Катаев


Слайд 5

Фильмы: «Два друга»,»Дружок», «Незнайка с нашего двора», «Фантазеры» и др. Мультфильмы: «Бобик в гостях у Барбоса», «Винтик и Шпунтик», «Фунтик и огурцы» и фильмы о Незнайке.


Слайд 6

Аверс: в центре - эмблема Банка России (двуглавый орёл с опущенными крыльями, под ним - надпись полукругом "БАНК РОССИИ"), обрамленная кругом из точек и надписями по кругу - вверху: "ДВА РУБЛЯ", внизу: слева - обозначения драгоценного металла и пробы сплава, в центре - дата выпуска "2008", справа - содержание химически чистого металла и товарный знак монетного двора. Реверс: вверху - портрет Н.Н. Носова, внизу в три строки - подпись-факсимиле писателя "Н.Н. НОСОВ" с включёнными в неё цветными изображениями фигурок двух играющих детей и собаки, справа - даты в две строки "1908" и "1976". Памятная серебряная монета серии "Выдающиеся личности России", посвященная 100-летию со дня рождения Н.Н. Носова, выпущенная в 2008 году.


Слайд 7

«Витя Малеев в школе и дома» (1951г.) Книга была удостоена Сталинской премии третьей степени в 1952г. Был поставлен художественный кинофильм в 1954.


Слайд 8

Вопросы для обсуждения Кто является главным героем повести? 2. Каким мальчиком был Витя? 3. Каким был Костя Шишкин?


Слайд 9

4. С каким настроением шел Витя Малеев в школу 1 сентября и с кем он себя сравнивал? 5. Какая история случилась с Костей Шишкиным в школе? 6. Какие фантазии приходят в голову Вите на уроке?


Слайд 10

7. Чему учил Костя Шишкин Витю Малеева, когда тот получил двойку по математике? 8. Как ученики в классе относились к подсказкам, списыванию домашнего задания? 9. Как нужно помочь товарищу в учебе: давать списывать и подсказывать или объяснять непонятный материал?


Слайд 11

10. Как относился Витя к воспитанию силы воли? 11. Нужна ли человеку сила воли, если «да», то зачем? 12. Отчего Витя испытал первую радость?


Слайд 12

13. Вспомните, как Витя стал обманщиком? Почему он оказался втянут в эту неприятную историю? 14. Прав ли он, что поддерживал Костю Шишкина? Как Вите нужно было поступить с самого начала?


Слайд 13

16. Что по вашему значит «ябедничество» и «честность»? Что значит быть честным? 17. По вашему мнению, Витя Малеев хороший товарищ или нет?


Слайд 14

18.Верно ли утверждение о том, что Витя Малеев в начале повести и Витя в конце – два разных человека? 19.Как автор относится к своим героям?


Слайд 15

20. Как вы думаете, чему учит писатель Н. Носов в своей повести? 21. Какой труд самый главный для детей? Как они могут принести пользу своей Родине?


Слайд 16

Книга "Витя Малеев в школе и дома" воспитала не одно поколение мальчишек и девчонок, которые уже давно мамы и папы, бабушки и дедушки… Они с удовольствием читают эту книгу своим детям, ведь "Витя Малеев" есть в каждом ребенке.


Слайд 17

Читайте книги Н. Носова, будьте веселыми, добрыми, честными!


×

HTML:





Ссылка: