'

Проект по биологии Красная книга Костромской области: оценка и прогноз

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проект по биологии Красная книга Костромской области: оценка и прогноз -Учебные предметы: экология, биология, литература -Участники :учащиеся 6 класса. Автор: ученик Охранять природу- значит охранять Родину! М.М. Пришвин По итогом изучения раздела «Экология» в 6 классе


Слайд 1

Гипотеза «Всё меньше окружающей природы, всё больше окружающей среды…»


Слайд 2

Презентация по теме: «Не топчите ногами бабочек» бабочки из Красной книги Костромской области


Слайд 3

Гипотеза В Костромской области можно встретить бабочек из Красной книги


Слайд 4

Цель: Выяснить какие бабочки, занесенные в Красную книгу встречаются в Костромской области


Слайд 5

Ход исследования 1.Определить маршрут для проведения наблюдений: -лесополосы, луга, -побережье реки Волги, и др. 2.По определителю Красной книги назвать: -систематику бабочек -места их обитания и распространения


Слайд 6

Результаты исследований Обыкновенный апполон Отряд Чешуекрылые Семейство Махаоновые Статус II категории Запрещено кошение в местах обитание гусениц Желтушка луговая Отряд Чешуекрылые Семейство Белянковые Статус II категория Сокращающийся в численности вид


Слайд 7

Большая крапивница Отряд Чешуекрылые Семейство Нимфамидовые Статус I категория Быстрая голубянка Отряд Чешуекрылые Семейство Голубянковые Статус I категория


Слайд 8

Винный бражник Отряд Чешуекрылые Семейство Бражниковые Статус III категория Голубая орденская лента Отряд Чешуекрылые Семейство Совковые Статус III категория


Слайд 9


Слайд 10

Гипотеза верна Было выявлено, что в Костромской области можно встретить бабочек, которые занесены в Красную книгу


Слайд 11

Информационные ресурсы Л.П. Анастасова «Мир животных и окружающая среда» М. 1995г. Л.А. Фионова, Л.А. Трунова «Экология животных» 2007г. Рей Бредбери «И грянул гром» Журнал «Биология в школе» 1996г. Красная книга Костромской области Источники информации Л.М.Кириченко, Е.А. Ганжа


×

HTML:





Ссылка: