'

Управление процессом комплектования учебных фондов библиотек образовательных учреждений Свердловской области

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Управление процессом комплектования учебных фондов библиотек образовательных учреждений Свердловской области ГОУ ДПО СО ЦПК «Центр «Учебная книга» г. Екатеринбург, 2007


Слайд 1

Субъекты обеспечения учебной литературой в Свердловской области Муниципальные образования – 78 (в них ОУ – 1228) Подведомственные МО и ПО учреждения общего образования – 165 Учреждения профессионального образования - 115


Слайд 2

Направления комплектования фондов библиотек образовательных учреждений Свердловской области разработка нормативных документов, регламентирующих деятельность всех субъектов системы образования в части учебно-методического обеспечения образовательного процесса; создание условий, обеспечивающих право педагога на свободу выбора учебных пособий, учебников в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения; обеспечение взаимодействия различных субъектов системы образования, участвующих в процессе комплектования фондов образовательных учреждений.


Слайд 3

Основополагающими областными документами являются: Областной Закон «Об образовании в Свердловской области» Государственный образовательный стандарт (национально-региональный компонент) образования в период детства, основного общего и среднего(полного) общего образования Свердловской области (ГОС НРК) «Мероприятия по развитию образования Свердловской области на 2004 – 2007 годы» «Концепция формирования программного и учебно-методического обеспечения Государственного образовательного стандарта в Свердловской области»


Слайд 4

Основополагающими федеральными документами являются: Закон РФ «Об образовании» «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года» Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях Приказ Министерства образования Российской Федерации от 24.08.2000 № 2488 «Об учете библиотечного фонда библиотек образовательных учреждений» Письмо Министерства просвещения РСФСР «О порядке списания учебников» от 29 июня 1987 г. № 8-547/25 Письмо гособразования «О порядке возмещения ущерба за утерянный учебник» от 3 августа 1988 г. № 115-106/14


Слайд 5

Областные документы для совершенствования механизмов управления комплектованием учебных фондов Порядок комплектования фондов учебной литературы библиотек образовательных учреждений Свердловской области за счет средств областного бюджета (в соответствии с Законом РФ «Об образовании») Приказ Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 17.12.04 № 368-и «Об утверждении пакета документов, регламентирующих формирование областного перечня учебных изданий» Перечень учебно-методических изданий, рекомендованных Министерством общего и профессионального образования Свердловской области (для бесплатного пользования ) (далее - Областной перечень)


Слайд 6

Формы информирования учителей, специалистов муниципальных органов управления образования о новых учебных изданиях традиционные: авторские семинары; индивидуальное консультирование; информационные письма; выставки; образовательные программы; реализуемые ИРРО (модель продвижения «сверху»). новые: презентации; конференции; конкурсы; журнал «Учебная книга на Урале»; сайт Центра «www.uralbook.ru»; электронный журнал «Информационная среда»; информационный портал «Образование Урала» www.uraledu.ru; постоянно-действующая выставка учебных изданий.


Слайд 7

Система работы со специалистами: образовательные программы повышения квалификации; «Школа методиста»; совещания со специалистами муниципальных органов, библиотечными специалистами; аттестация библиотечного специалиста.


Слайд 8

«Школа методиста» (Тема лекции, практического занятия) «Нормативные документы, регламентирующие деятельность всех субъектов системы образования в части учебно-методического обеспечения образовательного процесса» «Управление комплектованием учебных фондов библиотек образовательных учреждений и контроль качества комплектования» «Расчет потребности образовательного учреждения на учебную литературу и формирование заказа с использованием программы …» «Перечень учебных изданий, рекомендованных Министерством общего и профессионального образования Свердловской области (для бесплатного пользования)» «Методика определения потребности в обеспечении образовательных учреждений учебной литературой» «Анализ состояния обеспеченности образовательных учреждений учебной литературой на основе информационного стандарта для учета имеющейся учебной литературы в фондах библиотеки ОУ с использованием программы …»


Слайд 9

Система договорных отношений с издательствами поставка сигнальных экземпляров для ознакомления учителей области с новыми учебно-методическими комплектами; реализация различных форм профессионального общения, обеспечивающего готовность учителей к внедрению новых учебников в образовательный процесс; информирование всех субъектов образовательного сообщества о вновь поступающих учебных изданиях, а также привлечение педагогов области к созданию информационно-аналитических и методических изданий.


Слайд 10

Инструментарий, позволяющий получать достоверную информацию для принятия управленческих решений: 1. инвентаризация учебных фондов образовательных учреждений области (образовательные учреждения, Центр «Учебная книга»); анализ состояния учебных фондов школьных библиотек, сводные данные по области (Центр «Учебная книга»); анализ качества имеющегося фонда учебников (образовательные учреждения); формирование заказов муниципальными органами управления образованием и образовательными учреждениями на учебную литературу (образовательные учреждения); формирование сводного заказа Свердловской области (Центр «Учебная книга»).


Слайд 11

2. экспертиза новой учебной литературы федерального и регионального перечней на предмет особенностей их использования в образовательных учреждениях Свердловской области (отзывы педагогов, рецензии ученых института развития регионального образования, решение экспертного совета института развития регионального образования); закуп новой учебной литературы малым тиражом для ознакомления педагогов области (Министерство общего и профессионального образования Свердловской области); информационное обеспечение процесса комплектования учебных фондов образовательных учреждений (Центр «Учебная книга»).


Слайд 12

Форма бланка инвентаризации учебных фондов образовательных учреждений области


Слайд 13

Анализ состояния учебных фондов школьных библиотек (пример)


Слайд 14

Состояние обеспеченности учебной литературой ОУ на 2007/08 учебный год


Слайд 15

Начальное образование 1 класс, %


Слайд 16

2 класс, %


Слайд 17

3 класс, %


Слайд 18

4 класс, %


Слайд 19

Основное и среднее общее образование Русский язык, %


Слайд 20

Литература, %


Слайд 21

Английский язык, %


Слайд 22

Немецкий язык, %


Слайд 23

Французский язык, %


Слайд 24

Математика и Алгебра, %


Слайд 25

Геометрия, %


Слайд 26

История России, %


Слайд 27

Всемирная история, %


Слайд 28

Обществознание, %


Слайд 29

Право, % Экономика, %


Слайд 30

География, %


Слайд 31

Физика, %


Слайд 32

Химия, %


Слайд 33

Биология, %


Слайд 34

Технология (из расчета – на кабинет), %


Слайд 35

ОБЖ, % Черчение, %


Слайд 36

Информатика, %


Слайд 37

Показателями нового отношения учителей к выбору учебника являются: увеличение количества предметно-методических линий в Областном перечне; включение в Областной перечень учебников – победители НФПК; распространение практики не безусловного использования учебно-методического комплекта, а выбор учебников из различных комплектов


×

HTML:





Ссылка: