'

Проект Красная книга Астраханской области

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Проект Красная книга Астраханской области Исполнители: воспитанники ДЮЦ «Ровесник» Шпагин Роман 6 лет, Максименко Ангелина 6 лет, Тининкова Ксения 7 лет. Руководители: педагоги Асаинова Марина Викторовна, Бибикова Ольга Петровна.


Слайд 1

Участники проекта: воспитанники ДЮЦ «Ровесник» дошкольного возраста, родители, педагоги ДЮЦ Исследовательская работа посвящена знакомству с растениями и животными Астраханской области, занесёнными в Красную книгу Цель проекта: Формирование экологической культуры дошкольников Для реализации цели были поставлены следующие задачи: 1.Привить детям любовь к природе, посредством знакомства с растениями и животными, занесёнными в Красную книгу Астраханской области и составления своей Красной книги 2.Научить детей правильному поведению во время экскурсий и прогулок на природе 3.Научить изготавливать цветы своими руками 4.Экологическое воспитание не только детей, но и родителей Сроки проекта: проект двухгодичный О проекте


Слайд 2

Как возник проект? Наблюдая за поведением детей на прогулках и во время экскурсий, мы обратили внимание на отсутствие у них интереса к окружающей природе, на безответственное отношение к растениям не только у детей, но и у родителей наших воспитанников. Шикарные букеты первоцветов в руках детей и счастливые лица родителей, заставили нас задуматься о проблеме сохранения растений и окружающей природы.


Слайд 3

Проблема Дети и родители не знают растения Астраханской области, в том числе и растения занесённые в Красную книгу Они не задумываются над тем, что природу надо беречь и охранять Изготовление Красной книги Астраханской области Организация выставки «Растения Астраханской области» Организация выставки «Давайте их беречь» Предполагаемый результат


Слайд 4

Сбор информации: беседы с взрослыми, чтение литературы, видеоэкскурсия по страницам Красной книги Астраханской области, рассматривание иллюстраций растений, чтение стихов и рассказов о растениях Исследовательская деятельность: опыт «Как долго живёт сорванный цветок» Экскурсия в природу «Первоцветы» Экскурсия в Историко-краеведческий зал Практическая деятельность: изготовление одуванчиков, лотосов, ландышей своими руками, рисование рисунков по теме «Растения Астраханской области» Подведение итогов, выводы Презентация проекта План работы 


Слайд 5

Сбор информации  Природа порою в защите нуждается, И нами она не всегда охраняется. Пусть станем сегодня мы ближе к природе, И дел много добрых от нас происходит!


Слайд 6

Экскурсия в Историко-краеведческий зал Цель: Знакомство с флорой и фауной Астраханской области У Астрахани нашей история своя:                                              Красивей, лучше, краше не знаю места я! А если я уеду в далёкие края, Свой город не забуду: здесь родина моя! 


Слайд 7

Познакомившись с растениями и животными Астраханской области мы выяснили, какие из них занесены в Красную книгу, в этом нам помогли наши родители, они нарисовали очень красивые рисунки


Слайд 8

Экскурсия в природу «Первоцветы» Цель: Знакомство с первоцветами Астраханской области Здравствуй, весенняя первая травка! Как распустилась? Ты рада теплу? Знаю, y вас там веселье и давка, Дружно работают в каждом yглy. Высyнyть листик иль синий цветочек Каждый спешит молодой корешок Раньше, чем ива из ласковых почек Первый покажет зеленый листок.


Слайд 9

Исследовательская деятельность Опыт «Как долго живёт сорванный цветок» Мы сорвали цветок одуванчика и поставили его в классе в баночку с водой, наблюдали за ним в течение дня, цветок стоял и радовал нас. А утром, войдя в класс, дети увидели, что цветок погиб. Мы вышли на улицу, нашли место, где рвали этот цветок и увидели, что остальные цветы стоят и радуются солнышку Дети сделали вывод: нельзя рвать цветы, они очень быстро погибают. Чтоб цветы в лесу цвели, Всю весну и лето Мы не будем собирать Их больших букетов…..


Слайд 10

Мы решили, чтобы не рвать цветы, надо научиться делать их своими руками и мы изготовили одуванчики, лотосы и ландыши сами. Подготовка выставки «Давайте их беречь» Практическая деятельность


Слайд 11

А потом мы сами организовали выставку рисунков на тему «Растения Астраханской области»


Слайд 12

Результаты В этом году мы: познакомились с растениями, занесёнными в Красную книгу Астраханской области оформили свои впечатления в виде рисунков и коллективных поделок организовали выставки «Растения Астраханской области» и «Давайте их беречь» начали составлять свою Красную книгу Астраханской области. Наш проект рассчитан на два года и на следующий год мы планируем: познакомиться с животными, занесёнными в Красную книгу Астраханской области организовать выставку рисунков «Животные родного края» закончить оформление своей Красной книги провести акцию «Раз листочек, два листочек» – сбор макулатуры и посадка цветов на территории нашего центра


Слайд 13

Источники Литература Ганейзер Г. На лугу. М. Дмитриев Ю. Кто в лесу живет и что в лесу растет. М. Дмитриев Ю. Рассказы моей полянки. М. Серова Е. Наши цветы. Л. Снегирев Г. Кто сажает лес. М. http://www.stihi.ru Интернет ресурсы http://marknet.narod.ru http://nature.astrobl.ru http://plant.astrakhan.ws


×

HTML:





Ссылка: