'

«Читающий город»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Детско-взрослый социальный проект «Читающий город» Ребенок не хочет читать? Почему дети не читают? Как приучить ребенка к чтению и привить любовь к книгам? Руководитель проекта: Вершинина О.В. Проектная команда: Галакова Ксения Попова Виктория Попова Настя


Слайд 1

Проблема и актуальность проекта Пять «НЕ», о которых стоит задуматься!!! 79% 40% 59% 37% 52%


Слайд 2

Почему дети не читают? Сегодня многие социологи и психологи приходят к выводу, что главная причина «кризиса чтения» невольно подготовлена самими педагогами и родителями. Беда в том, что детей не научили любить книги. Секрет не чтения детей зависит от родителей. Секрет очень простой: чтобы ребенок читал, прежде всего, нужно научить его любить книгу не позже 6 лет, до школы. Родители забывают об одной важной области в воспитании детей – умственной поддержке. Одним из главных способов этой поддержки это совместное чтение с ребенком, а как показывает исследование дошкольникам регулярно читают лишь 10% родителей, а школьникам 0,2% мам и пап. Многие думают : раз научился читать хотя бы по слогам – читай дальше сам. Вторая причина, это незнание родителями книг, которые можно и интересно читать ребенку в определенном возрасте. И третье, необходимо формулировку «как заставить ребенка читать» поменять на «как сделать так, чтобы ребенок захотел читать».


Слайд 3

Как приучить ребенка к чтению и привить любовь к книгам? Читать ребенку вслух с раннего детского возраста и продолжать совместное чтение как можно дольше. Книги, предлагаемые для чтения, должны быть ориентированные на вкусы и предпочтения ребенка. Чтение не должно быть наказанием, обязанностью или же условием. Читайте сами «про себя» у ребенка на глазах. Он должен видеть, что Вам это нравится. Иногда именно так возникает желание тоже познать это удовольствие.


Слайд 4

Идея проекта Проинформировать как можно больше родителей детей дошкольного возраста о причинах и последствиях «нечтения» детей. Вооружить родителей рекомендациями «Как приучить малыша к чтению и привить любовь к книгам». В общественных местах пребывания родителей с детьми создать условия для совместного чтения.


Слайд 5

Цели и направления проекта


Слайд 6

Положение о «Уголке маленького читателя» «Уголок маленького читателя», далее «Уголок» – предназначен для воспитания в детях любви к чтению книг, совместного полезного времяпровождения родителей и детей. «Уголок» располагается в общественном учреждении и является местом свободного доступа к книгам для всех желающих. При пользовании «Уголком» приветствуется взаимообмен книгами. Буккроссинг - обмен книгами, в переводе книгооборот, хобби и общественное движение, действующее по принципу социальных сетей и близкое к флешмобу.


Слайд 7

Этапы реализации проекта Разработка и экспертиза наглядных материалов и рекомендаций. Заказ в печатные издания рекламной и поздравительной продукции. Сбор детской литературы среди учащихся школ. Размещение в детских садах города плакатов: «Как приучить малыша к чтению и привить любовь к книгам». Вручение поздравительных открыток – рекомендаций заведующему родильного отделения ЦРБ. Организация «Уголков маленького читателя» в детской поликлинике и детском стационарном отделении Енисейской ЦРБ. Промежуточный контроль востребованности книг в «Уголках маленького читателя»


Слайд 8

Результаты проекта


Слайд 9

Бюджет проекта  


Слайд 10

Так давайте же читать – вместе и в одиночку, вслух и про себя!


×

HTML:





Ссылка: