'

Исследовательская работа «Памятники книге» Выполнила: учащаяся 6 класса Саломатова Полина 2012г

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

МКОУ «Овечкинская СОШ Завьяловского района» Алтайского края Исследовательская работа «Памятники книге» Выполнила: учащаяся 6 класса Саломатова Полина 2012г


Слайд 1

Цель работы: Учебная – Создать условия для самостоятельного освоения новых знаний Развивающая – Создать условия для непрерывного самообразования, интеллектуального и творческого развития. Практическая - Средствами Power Point создать проект по теме «Памятники книге» Задачи: изучить какие виды памятников есть, как-либо связанные с книгой; определить тематический состав памятников; помочь учащимся осознать значимость интеллектуального памятника книге; расширение кругозора своего и учащихся школы; представить презентацию в школе на неделе литературы, как доказательство современным школьникам необходимости чтения .


Слайд 2

Объект исследования: памятники книге Предмет исследования: особенности формы памятников, их назначения, истории Гипотеза: если я узнаю и расскажу другим учащимся, какие есть памятники книге, то смогу кого-либо заинтересовать чтением книг.


Слайд 3

Методы исследования В работе использовались методы: сбор информации, систематизация материала ; метод программирования; анкетирование.


Слайд 4

Актуальность У книги есть свой праздник. 23 апреля отмечается Всемирный день книг и авторского права Такое решение было принято, чтобы подчеркнуть значение книг как самого эффективного и надежного средства передачи и сохранения знаний. Однако многие предрекают книге скорую гибель. Конечно, речь не идёт об исчезновении произведений, продуктов творчества, авторского труда. Говорят о постепенном отмирании исторически сложившейся формы книги – блока скреплённых бумажных страниц с текстом и иллюстрациями, имеющего переплёт и обложку. Наверное, когда-нибудь это случится, и привычная книга станет раритетом. В любом случае, памяти людей она всегда будет достойна.


Слайд 5

Практическое применение Данный проект можно использовать на : Неделе литературы в школе; На уроках ИЗО; На классных часах; На мероприятиях, посвящённых книге, письменности в библиотеках.


Слайд 6

Анкетирование В анкете были заданы вопросы: Любите ли вы читать? Да – 15 Нет - 17 Когда ты читал какую-либо книгу в последний раз? Сейчас, недавно 17 Не помню – 15


Слайд 7

Ожидаемые результаты Моя работа имеет конкретную цель, если я узнаю и расскажу другим учащимся, какие есть памятники книге, то смогу кого-либо заинтересовать чтением книг.


Слайд 8

Содержание


Слайд 9

Толковый словарь Ушакова ПА?МЯТНИК, памятника, муж. 1. Архитектурное или скульптурное сооружение в память или в честь какого-нибудь лица или события. Памятник Пушкину в Москве. 2. Сооружение на могиле в память умершего. 3. Остаток материальной культуры далекого прошлого. Археологические памятники. Памятник скифской культуры. 4. Произведение древней письменности. Литературный памятник. Памятник русского письма и языка.|| Произведение устной словесности. Памятник народного творчества. 5. Перен. То, что поддерживает, заставляет хранить воспоминание о ком-чем-нибудь, памятный след чьей-нибудь деятельности. Дворец Советов в Москве - величественный памятник гению человечества Ленину. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный, к нему не зарастет народная тропа.» Пушкин. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935-1940.


Слайд 10

Ты должен обратить сердце твое к книгам. Право, нет ничего выше книг… Я хотел бы показать очам твоим их красоту                                      Древнеегипетское изречение Памятники книге


Слайд 11

Памятники литературным героям Во всем мире тысячи монументов в честь своих великих граждан, исторических событий украшают площади, сады, скверы. Но есть совершенно необычные памятники героям, которые существовали порой лишь в воображении писателя, художника, а стали добрыми друзьями миллионов людей. Это памятники литературным героям. Полюбившихся героев книг увековечивают в мраморе, бронзе или дереве во всех странах мира.


Слайд 12

Книга и чтение в изобразительном искусстве 


Слайд 13

Стихотворения о книге Я к вам обращаюсь, товарищи, дети: Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями заходят в дома, Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! С. Михалков Книга – верный, Книга – первый, Книга – лучший друг ребят. «Нам никак нельзя без книжки, Нам никак нельзя без книжки!» – Все ребята говорят. З. Бычков


Слайд 14

Анкетирование учащихся, посмотревших проект «Памятники книге» В анкете были заданы вопросы: Понравились ли проекты? Да – 28 Нет – 4 Можно ли считать данные проекты рекламой книги? Да – 24 Нет - 8


Слайд 15

Заключение Мне было очень интересно познакомиться с различными видами памятников книге. Проанализировав виды памятников, я пришла к заключению, что их можно разбить на несколько групп: Памятники книге Памятники литературным героям Изобразительное искусство как памятник книге Стихотворения как памятник книге Из анализа анкет ясно, что такая работа может считаться пропагандой чтения.


Слайд 16

Интернет-ресурсы http://allforchildren.ru http://library.krasno.ru/ http://ru.wikipedia.org/ http://rulit.org/gallery/25.6http://top10best.ucoz.ru http://top10best.ucoz.ru http://www.kidslib.spb.ru/poems%20about%20books.htm


Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


×

HTML:





Ссылка: