'

«Путешествие в книгу».

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Книга - великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться. А.Блок «Путешествие в книгу». Николаева Светлана Викторовна, учитель русского языка и литературы МОУ «Лицей №4» г.Камень-на-Оби Алтайского края


Слайд 1

«Что такое книга, для чего она…» Ведут беседу двое: я и книга. И целый мир неведомый кругом. С.Маршак


Слайд 2

Представьте себе на минутку, что книги на земле исчезли. Вы знаете, что произойдёт? Мы сразу откатимся на тысячи лет назад. Исчезнет человеческий опыт, опыт жизни сотен поколений людей. Нам всё нужно будет постигать заново, каждый раз снова и снова изобретать то, что было уже открыто.


Слайд 3

Как сделана книга? Перед нами книга. Первое, что мы видим, - это ОБЛОЖКА.


Слайд 4

Откроем книгу… Слева – изнанка переплёта, справа – первая страница книги. Эти два листа, образующие разворот, называются ФОРЗАЦ. Такой же форзац в конце книги. Он может быть просто гладким – белым или цветным, но иногда на нём бывает какой-нибудь рисунок.


Слайд 5

Перевернём ещё страницу… Новый разворот. На левой стороне помещён ФРОНТИСПИС, на правой – ТИТУЛ. Вот ещё два незнакомых тебе слова. Что же это такое?


Слайд 6

Фронтиспис. Иллюстрация, говорящая о самом главном, что есть в книге. На нём может быть также портрет писателя – автора книги.


Слайд 7

Титул. На ТИТУЛЕ напечатаны название книги, фамилия автора, а внизу – название издательства, место, где книга была напечатана, и год издания.


Слайд 8

С какой книгой работать легче? Конечно же с той, которая имеет… Выходные данные (сведения). Вспоминаем, это – название книги, фамилия автора, название издательства, место, где книга была напечатана, год издания.


Слайд 9

Оглавление и содержание.


Слайд 10

Предметный, именной и иные вспомогательные указатели содержания.


Слайд 11

Какие бывают книги? Художественная литература. Справочная литература. Научная литература. Энциклопедии. Учебники.


Слайд 12

Что такое учебник-хрестоматия? Это учебная книга, которая содержит тексты художественных произведений.


Слайд 13

Учебник-хрестоматия по литературе для 5 класса состоит из 2 частей.


Слайд 14

Геннадий Самуйлович Меркин Автор-составитель учебника-хрестоматии по литературе для 5 класса


Слайд 15

Справочный раздел учебника-хрестоматии. Советуем прочитать. Места рождения и детских лет писателей. Краткий словарь литературоведческих терминов. Содержится во 2 части.


Слайд 16

Что будем изучать? Просмотрите обе части учебника-хрестоматии. С какими писателями и поэтами вы уже знакомы? Какие произведения этих авторов вы изучали в начальной школе или читали самостоятельно?


Слайд 17

Темы для изучения Мифология. Устное народное творчество. Древнерусская литература. Басни народов мира. Литература XIX века. Русская литература XX века. Зарубежная литература.


Слайд 18

Литературное творчество Изложение с творческим заданием. Письменный отзыв на эпизод. Изложение с элементами сочинения. Письменная характеристика героя. Сочинение собственной сказки. Создание диафильма и многое другое.


Слайд 19

Условные обозначения


Слайд 20

Книга, созданная руками человека, стала такой же категорией вечности, как пространство и время. Смертный человек создал бессмертную ценность. К.Г.Паустовский


Слайд 21

Каким должен быть читатель? Выбери наиболее близкие тебе определения: Вдумчивым Внимательным Умеющим фантазировать Мудрым Постоянным


Слайд 22

Какой ты читатель? Какие книги ты бы обязательно взял с собой на необитаемый остров? Объясни, почему? Какие книги любят читать твои родители, бабушки и дедушки? Как книга появляется в вашем доме? Являются ли книги ценностью в вашей семье? Какую книгу ты подарил бы своему другу (подруге)? Как ты думаешь, можно ли воспитывать характер по книгам? Что из прочитанного летом тебе особенно запомнилось?


Слайд 23

Книга, о которой хочется рассказать. Как называется твоя любимая книга? Кто её автор? Что ты знаешь о нём? О чём эта книга? Вспомни о героях этого произведения. Чем они тебя привлекают? Есть ли в этой книге такие герои, к которым ты испытываешь чувство неприязни? Почему? Какая эпоха отражена в твоём любимом произведении? Знаешь ли ты другие книги, написанные этим же автором? Имеет ли книга иллюстрации? Какая из иллюстраций понравилась тебе больше всего? Почему? Вспомни один из эпизодов, запечатлевшихся в твоей памяти. Кому из друзей ты хотел бы порекомендовать прочитать эту книгу?


Слайд 24

Настоящая книга – всегда погружение в удивительную тайну. Она готова открыться вам – приложите усилия. Она готова беседовать с вами – найдите душевные силы для этого разговора. Она готова служить вам – откройте для неё сердце и ум.


×

HTML:





Ссылка: