'

Клетка – единица строения и жизнедеятельности организмов.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Клетка – единица строения и жизнедеятельности организмов. 5 КЛАСС. ПРИРОДОВЕДЕНИЕ. Учитель биологии МОУ «СОШ № 3 г.Вольска» Ерёмкина Е.В. По учебнику авт. Т.С.Сухова В.И.Строганов «Природа. Введение в биологию и экологию», 5 класс, Москва, изд. центр «Вентана – Граф», 2007 год.


Слайд 1

Цель: доказать, что клетка - самостоятельная живая система, имеющая объем; научиться сравнивать одноклеточные и многоклеточные организмы по сложности организации, выявить черты сходства и различия.


Слайд 2

Задачи: - находить в объекте его составляющие; - видоизменять объекты; - научиться обобщать; - устанавливать сходство и различие; - находить причинно-следственные связи.


Слайд 3

Клетка имеет объём; Это сложная система; Это единица живого, так как дышит, питается, растёт, размножается.


Слайд 4

Простейшие одноклеточные организмы. Их размеры меньше 1мм. Эвглена зелёная лямблия дрожжи Инфузория - туфелька хламидомонада


Слайд 5

АМЁБА обыкновенная


Слайд 6


Слайд 7

АМЁБА


Слайд 8

Размножение одноклеточных организмов


Слайд 9

1 вариант 2 вариант


Слайд 10

Одноклеточные животные и растения обладают всеми признаками живого –питанием, дыханием, делением, но у растений и животных питание происходит по–разному: (растения - автотрофы, создают для себя питательные вещества сами, а животные - гетеротрофы, питаются готовыми веществами).


Слайд 11

Многоклеточные организмы под микроскопом /растения/


Слайд 12

Многоклеточные организмы под микроскопом /животные/


Слайд 13

Всё живое на Земле состоит из клеток; Клетка – единица живого; Клетка сложно устроенная самостоятельная живая система; Клетка имеет объём; Клетки обладают всеми признаками живого (они растут, дышат, питаются, делятся); Клетки многоклеточного организма не могут существовать самостоятельно, их жизнь зависит друг от друга. ВЫВОД


Слайд 14

Д/З: придумать и выполнить свои модели клеток одноклеточных и многоклеточных организмов.


×

HTML:





Ссылка: