'

Муниципальное бюджетное учреждение Детский оздоровительный лагерь им.Титова

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное бюджетное учреждение Детский оздоровительный лагерь им.Титова


Слайд 1

Паспорт лагеря Название МБУ ДОЛ им.Титова * Тип загородный *Профиль оздоровительный *Модель лагеря сюжетно-ролевая игра *Количество смен 4 смены *Продолжительность смены 21 день *Баланс-содержатель Отдел образования Администрации Ленинского района * Адрес учреждения, телефон Ул. Шейнкмана 30-А, тел. 203-17 – 86 Тел. лагеря (кабинет администрации) 7 -343-74-25-537


Слайд 2

Материально – техническая база лагеря основан в 1962 году , 60 км от г. Екатеринбурга На территории ДОЛ им.Титова: расположено административное здание, изолятор, столовая, 3 спальных корпуса (1962г.) и двухэтажный (2013г.), корпус для дополнительного образования (1962г.), клуб, линейка, библиотека, игровые площадки и зоны отдыха (беседки), футбольное поле, баскетбольная и волейбольные площадки административный и информационные стенды, хозяйственный двор: душевые; прачечная; кочегарка.


Слайд 3


Слайд 4


Слайд 5

Нормативно-правовая основа программы Закон «Об образовании РФ» Конвенция о правах ребенка, ООН Трудовой кодекс РФ. Закон РФ «О защите прав ребёнка» Закон Свердловской области №38-ОЗ от 15.06.2011г. «Об организации и обеспечении отдыха и оздоровления детей в Свердловской области» Постановление Правительства Свердловской области №1484-ПП от 21.12.2012 «Концепция развития отдыха и оздоровления детей в Свердловской области до 2020 года» Постановление Правительства Свердловской области №220-ПП от 07.03.2012 «О мерах по обеспечению отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в 2012-2014 годах» Постановление Администрации города Екатеринбурга №____ от ____.2014 «Об организации оздоровления, труда и отдыха детей и подростков в 2014году»


Слайд 6

Цель программы Создание оптимальных условий для обеспечения активного интеллектуального и эмоционально-насыщенного летнего отдыха, физического и духовного оздоровления ребенка, развития творческого и нравственного потенциала детей через их включение в различные виды продуктивной деятельности.


Слайд 7

Задачи программы создать условия и организовать комплекс мероприятий, способствующих укреплению здоровья и обеспечивающих охрану здоровья детей, их физическую и психологическую комфортность; способствовать активизации творческого потенциала каждого воспитанника; развивать лидерские и организаторские способности через коллективно-творческие дела смены; формировать духовную основу для высоконравственного поведения воспитанника через нравственные ценности человека; побуждать к проявлению нравственно-патриотических чувств через знания истории своей страны, своего города; создать условия для взаимопонимания, дружеского общения, творческого роста, здоровой конкуренции среди воспитанников; способствовать приобретению, развитию и позиционированию навыков самоопределения и самовыражения у детей в системе социальных отношений временного коллектива как модели общества.


Слайд 8

Дополнительное образование Экспоцентр - 2014 (Дом детского творчества) Выставочный центр «Аэрография» - изобразительное искусство Выставочные центры декоративно - прикладного искусства: Салон «АвтоТюнинг» - поделки из подручного материала Салон «АвтоТехникс» - мягкая игрушка Дом культуры «Автомобилист»: «Театрон» - театральное объединение «КамертонАвто» - музыкальное объединение Караоке – Бум - музыкальная студия «Танц - пол» - танцевальная студия «Техно-Style» - театрально – игровая студия «Живой диалог» - конференц-зал, беседы о красоте, культуре, духовности Спортивное направление баскетбол; волейбол пионербол, футбол; бадминтон; настольный теннис; дартц; шахматы и шашки айкидо


Слайд 9


Слайд 10

Режим работы лагеря 8.30 «Доброе утро!» - подъем 8.40 - 9.15 «Экспресс – здоровье»Утренняя зарядка. Утренние процедуры 9.15 – 9.45 «Сладкая жизнь» - завтрак 9.45 - 10.00 «Утренний экспресс» - организационная линейка 10.00 -13.15 «Страна спортивная» (спортивно-оздоровительный час) «Открой себя миру» (внутри командное дело, работа творческих объединений)«Играй, гармонь любимая» музыкальный час1 3.15 -14.00 «Съешьте это немедленно!» - Обед 14.00 - 16.30 «Жить здорово!» - полуденный отдых 16.30 - 17.00 «Сладкие истории» - полдник 17.00 - 19.00 «И снова здравствуйте!» - КТД 19.00 - 19.30 «Званый ужин». 20.00 - 21.00 «Мы вместе!» (досуговые мероприятия). 21.00- 21.15 « Здоровья Вам» - чтобы нам хватило сил, мы пойдем все на кефир! 21.30- 22.00 «Своя игра. Итоги» 22.00 За день мы устали очень, Скажем всем: «Спокойной ночи!» - отбой.


Слайд 11

Проект сезона лето-2014 сюжетно - ролевая игра Автопробег «Её величество Культура!» девиз: «Творить и не бояться ярким быть, И мысль, и слово в дело претворить!»


Слайд 12

У меня всё самое лучшее! Любимая Родина, Великая Культура. Я творю и созидаю. Я – счастливый человек!


Слайд 13

1-я смена Проект: Автопробег «Золотая моя, Русь!» Проект посвящен году культуры в России. Тематический день смены - Фестиваль искусств «Русь. Родина. Отечество. Россия».


Слайд 14

2-я смена Проект: Автопробег «Россия – Греция – Россия» Автопробег посвящен году Греции в России и году России в Греции; Чемпионату мира по футболу 2018г.; Эстафете олимпийского огня «Сочи 2014» Тематический день смены – праздник «Мы открыватели новых судеб, новых побед и больших границ»


Слайд 15

3-я смена Проект: Автопробег «По дорогам молодежных Дельфийских игр России» Тематический день смены - Фестиваль «Молодые дарования России»


Слайд 16

Художественное оформление Информационный блок – стенд Карта России по которой проложен маршрут игры - путешествия. «День за днём» - карта игры, представляет собой Ленту времени – фото отчёт по дням смены. « Всё лето вместе!» - визитные карточки экипажей «Игра по правилам»- структурный словарик; «Сверим наши часы» - распорядок дня; «Добро пожаловать!» - режим работы творческих объединений «Маршрутный лист» - план на день «Вести внедорожника» - отражение спортивной работы «МЖК в объективе» - отражение чистоты и порядка в корпусах проживания, на территории. Музей «Екатеринбург многоликий» «В лучах успеха» - карта соревнований.


Слайд 17

Подведение итогов игры Критерии: ЦВЕТ – ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Красно-белый флажок - победа, успех. Желто-белый – творчество, активность, инициатива. Зелено-белый - трудолюбие Сине-белый – спорт Оранжево-белый – шефская работа в лучах успеха


Слайд 18

Награждение по номинациям «Мы вместе…» - за сплочённость коллектива; «Созидатель» - за творческий подход к делу; «Даёшь молодёжь!» - за спортивные достижения «Чудеса своими руками» - за активное участие в работе творческого объединения


Слайд 19

Подведение итогов игры Личностный рост «Книга почёта Автохолдинга» «Драйвер - профессионал»: для этого необходимо стать победителем в одном из конкурсов, дел, соревнований, проводимых в группе, Автохолдинга предложить новую оригинальную идею, участвовать в работе творческих факультетов в течение их работы. «Лучший среди равных»: для этого нужно стать победителем не менее, чем в трех конкурсах, проводимых в группе, Автохолдинга попробовать свои силы в организации команд, игр, состязаний быть участником одного из творческих факультетов, разработчиком идей;


Слайд 20

Планируемый результат Для детей: Сохранение и укрепление психо – физического здоровья детей; Интеллектуальное и личностное развитие ребенка, самореализация на основе его интересов, склонностей и способностей; Приобщение к базовой культуре, ценностям общественно значимого досуга, к общечеловеческим ценностям; Приобретение разнообразного положительного социального опыта в процессе общения и деятельности в новом коллективе; Обогащение интересов и духовно – творческих возможностей участников программы на основе активной социокультурной и дополнительной образовательной деятельности Для педагогов: Стимулирование развития творческого потенциала и уровня профессионализма педагогов ДОЛ; Отработка моделей взаимодействия с детским коллективом в рамках реализации социокультурной гуманизированной игры


Слайд 21

Планируемый результат Для родителей: Осознание родителями значимости проживания ребенка во время летних каникул в условиях ДОЛ Формирование у родителей чувства уверенности в возможностях и способностях ребенка Приобщение семей к совместному с ребенком освоению, усвоению и присвоению духовно – нравственных и культурных ценностей Для развития воспитательной системы ДОЛ: Обновление содержательной и процессуальной сторон жизнедеятельности временных детских коллективов на основе формирования духовно – нравственной культуры в ДОЛ


Слайд 22


Слайд 23


Слайд 24

Удачи! Позитива! Тёплого лета!


×

HTML:





Ссылка: