'

Тема урока: «Сохраним удивительный мир растений и животных!»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема урока: «Сохраним удивительный мир растений и животных!» Интегрированный урок окружающего мира и математики в 3 классе Учитель начальных классов МОУ ЯГЛ Корнилова Жанна Егоровна


Слайд 1

Урок - аукцион Правила игры.doc содержание игры.doc Инструкции помощникам.doc Критерии оценок.doc


Слайд 2

«Человек, который понимает природу, благороднее, чище. Он не сделает дурного поступка…» - Леонид Леонов –


Слайд 3

Первый тур – Растения. ЛОТ 1 Как называется наука о растениях? Какие органы есть у большинства растений? Денежное вознаграждение за правильный ответ – 600у.е.


Слайд 4

Первый тур – Растения. ЛОТ 2 Перечислите группы растений, которые вы узнали на уроках природоведения. Приведите пример хвойных растений, растущих у нас в Якутии. Денежное вознаграждение за правильный ответ – 1000у.е.


Слайд 5

Реши задачу ЛОТ 3 Продолжительность жизни сосны 350 лет, ели на 150 лет больше. Найди продолжительность жизни кедра, если он живет дольше ели на 350 лет. Денежное вознаграждение –1200у.е.


Слайд 6

Первый тур – Растения. ЛОТ 4 Почему говорят, что растения очищают воздух? Денежное вознаграждение – 800 у.е.


Слайд 7

Реши задачу ЛОТ 5 Небольшой хвойный лес отфильтровывает за год 35 т. пыли, а такой же лиственный лес – 70 т.. Во сколько раз меньше пыли отфильтровывает за год хвойный лес, чем лиственный? Какие деревья лучше сажать в городе? Денежное вознаграждение – 1000у.е.


Слайд 8

Первый тур – Растения. ЛОТ 6 Расскажите, как размножаются растения? Денежное вознаграждение – 600у.е.


Слайд 9

Реши задачу ЛОТ 7 Кедровая шишка с семенами созревает 27 месяцев. Сколько это лет и месяцев? Денежное вознаграждение – 1000 у.е.


Слайд 10

Итоги первого тура


Слайд 11

Второй тур - Животные. Лот 1 Как называется наука о животных? На какие две группы мы делим всех животных? Назовите представителей этих групп. Денежное вознаграждение – 600 у.е.


Слайд 12

Второй тур - Животные. ЛОТ 2 Какие группы животных вы изучили на уроках природоведения? Назовите основные признаки этих групп. Денежное вознаграждение – 1200 у.е.


Слайд 13

Реши задачу ЛОТ 3 Ласточка за 5 суток может пролететь 3000 км. Сколько километров может пролететь она за сутки, если скорость ее полета всегда одинакова Денежное вознаграждение – 800 у.е.


Слайд 14

Второй тур - Животные. ЛОТ 4 На какие группы делятся животные в зависимости от их питания. Приведите примеры животных каждой группы. Денежное вознаграждение – 1300у.е.


Слайд 15

Реши задачу ЛОТ 5 Сова уничтожает за год 1 000 полевых мышей. Сколько килограммов хлеба сохраняет в год одна сова, если одна полевая мышь в год запасает 1 кг. зерна Денежное вознаграждение – 1500 у.е.


Слайд 16

Второй тур - Животные. ЛОТ 6 Как размножаются животные? Денежное вознаграждение – 800 у.е.


Слайд 17

Итоги второго тура


Слайд 18

Третий тур – Охрана природы. ЛОТ 1 Назовите редкие виды растений Что делается в нашей стране для охраны растений? Денежное вознаграждение - 800у.е.


Слайд 19

Реши задачу ЛОТ 2 Из 250 тысяч видов растений Земли 1/10 часть находится в угрожающем положении. Сколько видов растений на Земле на грани исчезновения? Денежное вознаграждение – 1200 у.е.


Слайд 20

Третий тур – Охрана природы. ЛОТ 3 Назовите редкие виды животных. Что делается в нашей стране для охраны животных? Денежное вознаграждение – 1000 у.е.


Слайд 21

Третий тур – Охрана природы. ЛОТ 4 Сейчас охота в нашей стране запрещена полностью на 18 видов зверей и 29 видов птиц. На сколько видов зверей и птиц запрещена охота? Денежное вознаграждение – 1000у.е.


Слайд 22

Итоги третьего тура


Слайд 23

« Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с Великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять – их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные – будем охранять наши леса, степи, горы. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину». - М.М. Пришвин-


Слайд 24

Карта самоконтроля учащихся.


×

HTML:





Ссылка: