'

Всероссийская акция «Я - гражданин России» Социальный проект: «Помоги животному – спасешь человека!»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Всероссийская акция «Я - гражданин России» Социальный проект: «Помоги животному – спасешь человека!»


Слайд 1

Творческая группа: Плеханова Людмила, 10 класс Поветьева Алена, 10 класс Плешкова Маша, 10 класс Немышева Таня, 10 класс Илюхин Антон, 10 класс Координатор проекта: Иванова Людмила Вячеславовна


Слайд 2

Цели проекта: -осветить проблему бездомных животных в г.о. Электросталь; -помочь приюту бездомных животных; Задачи проекта: -предложения по внесению изменений в проекте Закона «О содержании домашних животных»; -изучение нормативно-правовых документов; -создание инициативной группы учащихся в МОУ «Гимназия №9», оказывающей помощь приюту; воспитание у учащихся ответственности, сочувствия и заботы о животных.


Слайд 3

Ресурсы для реализации проекта: благотворительная помощь; привлечение учащихся и преподавателей гимназии. Ожидаемые результаты: выпуск репортажа о жизни животных в приюте; привлечь внимание жителей города к проблеме бездомных животных; Перспективы развития проекта: привлечение учащихся других МОУ и жителей города к оказанию помощи бездомным животным и приюту; создание страницы на школьных сайтах, посвященной данной проблеме.


Слайд 4

Выписка из протокола заседания Совета старшеклассников от 19 мая 2008 года. Присутствовали: Председатель - Плеханова Людмила, 10 класс Заместитель – Поветьева Алена, 10 класс Немышева Татьяна, 10 класс Федянина Алена, 10 класс Сайфуллина Лиля, 10 класс Хорошенин Игорь, 11 класс Васин Володя, 11 класс Мамоненко Людмила, 9 класс Мещерякова Валя, 9 класс Нека Наташа, 8 класс Косарева Настя, 8 класс Филичкина Галя, 7 класс Туркова Таня, 7 класс -заместитель директора по УВР: Иванова Людмила Вячеславовна -вожатая: Юзюк Людмила Николаевна.


Слайд 5

Повестка дня: -создание в гимназии инициативной группы учащихся; -распределение обязанностей. Решили: 1. Создать в гимназии инициативную группу из 5 человек: Плеханова Людмила, 10 класс Поветьева Алена, 10 класс Плешкова Маша, 10 класс Немышева Таня, 10 класс Илюхин Антон, 10 класс


Слайд 6

Распределить обязанности между членами совета старшеклассников: Председатель Совета старшеклассников Плеханова Людмила


Слайд 7

Этапы проекта: I этап: Работа на уровне минимизации массового появления необеспеченных спросом кошек и собак: Включает создание и внедрение хозяйственно-экономических макро-механизмов уменьшения численности необеспеченных спросом (бездомных) кошек и собак.


Слайд 8

II этап: Работа на уровне минимизации истребления животных включает следующие направления: а) минимизация истребления домашними животными (собаками и кошками) диких животных; б) минимизация истребления внутри бездомных (бродячих, безнадзорных) животных - истребления бездомными собаками бездомных кошек; В результате: разработка и принятие хозяйственно-правовых механизмов для разделения структуры фауны на домашние виды животных (кошки и собаки) и дикие виды животных, составляющие природную ландшафтную экосистему. В этих принимаемых хозяйственно-правовых механизмах должна декларироваться недопустимость постоянного свободного обитания: а) субпопуляций бездомных (бродячих, безнадзорных) собак и кошек в лесопарковых зонах, природных комплексах; б) субпопуляций бездомных (бродячих, безнадзорных) собак в любых общественных местах;


Слайд 9

III этап: Работа на уровне правовой защиты отдельно взятого дикого и домашнего (в т.ч. бездомного, бродячего, безнадзорного) животного включает разработку и принятие законодательства по защите животных от жестокого обращения.


Слайд 10

План реализации проекта:


Слайд 11

-Любите ли Вы животных? -Есть ли у Вас домашние животные? -Ваше любимое животное? -За что Вы любите ваше домашнее животное? -Как Вы думаете, какую роль играют животные в развитии детей? -Готовы ли Вы (могли бы Вы) помогать животным из приюта? -Как Вы считаете эксперименты на животных: необходимость или варварство? -Вы стали бы наказывать (ругать) своего ребенка, если бы увидели, что он, дергает кошку за хвост, кидает камнями в собаку? -Как Вы думаете, может ли животное стать другом человека? -Как часто Вы видите на улице бездомных животных? Анкета 1:


Слайд 12

-Любите ли Вы животных? -Есть ли у Вас домашние животные? -Ваше любимое животное? -За что Вы любите ваше домашнее животное? -Готовы ли Вы (могли бы Вы) помогать животным из приюта? -Может ли животное стать другом человека? -Как часто Вы видите на улице бездомных животных? -Ваше отношение к таким животным? Анкета 2:


Слайд 13

Анализ анкетирования социологического опроса населения Анкета 1 Общий анализ: Мы провели опрос жителей нашего города, который показал, что более 60% опрошенных хотели бы помочь бездомным животным, более 30% опрошенных хотели бы взять животных из приюта, 10% опрошенных нашли бы возможность помочь приюту материально. Анализ анкетирования социологического опроса населения Анкета 2 Общий анализ: В следствии анкетирования, 90% опрошенных учащихся имеют домашних животных, хотели бы помочь бездомным животным.


Слайд 14

Список использованной литературы - Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) /«Российская газета» от 25 декабря 1993 г. -Агарков М. Обязательства из причинения вреда // Проблемы социалистического права. 1939. N 1., -Анисимов А.П., Копылов Д.Э., Мохов А.А. Правовой режим животных как объекта гражданских и иных правоотношений // Современное право. - М.: Новый Индекс, 2007, № 4. - С. 93-98 -Копылов Д.Э., Мелихов А.В. Трансгенные животные как объекты гражданских правоотношений // Вестник Саратовской государственной академии права. - Саратов: Изд-во СГАП, 2007, № 3. - С. 99-102 -Копылов Д.Э., Маслов В.В. Публичный интерес в правоотношениях по использованию лабораторных животных в Российской Федерации // Вестник СГЭУ «Актуальные проблемы правоведения». Научно-теоретический журнал. - Самара: Изд-во СГЭУ, 2006, № 8 (26). - С. 225-227 -Природные ресурсы как объекты гражданских прав. Дис. канд. юрид. наук: 12.00.03 / Шорников Д.В. - Иркутск, 2005. - 220 c. -Система римского гражданского права. В 6-ти книгах / Барон Ю.; Предисл.: Байбак В.В. - С.-Пб.: Юрид. центр Пресс, 2005. - 1102 c.


Слайд 15

Наши верные друзья!!!


×

HTML:





Ссылка: